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        1. 【題目】圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

          (l)甲圖所示的昆蟲(chóng)發(fā)育的起點(diǎn)是_________。

          (2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_________(填代號(hào))。

          (3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:____________________________________。

          (4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,操作時(shí)要將砧木和接穗的_________緊密結(jié)合在一起。

          (5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上,嫁接枝條開(kāi)花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_________。

          【答案】 受精卵 d、e ③→②→① 形成層 25%

          【解析】試題分析:a、胚盤(pán),b、卵殼,c、氣室,d、卵黃,e、卵白。1是胎盤(pán)、2是臍帶、3是胎兒。昆蟲(chóng)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是卵白,卵黃。胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出。嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.嫁接時(shí)要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,這樣新分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。

          親代都是Aa,根據(jù)上圖,知道后代是aa的概率是25%。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是血細(xì)胞涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          (1)在人體受到細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[ ]________的數(shù)目會(huì)顯著增加。

          (2)當(dāng)圖中[ ]______數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。

          (3)當(dāng)圖中[ 3 ]_____數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。在飲食方面平時(shí)應(yīng)多吃含___________________豐富的食物。

          (4)承擔(dān)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 2 ]__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異,這是

          A細(xì)胞分裂的結(jié)果 B細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

          C細(xì)胞分化的結(jié)果 D細(xì)胞衰老的結(jié)果

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

          (1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是__________________ ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是_________裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明_____________--是光合作用的原料。

          (2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在___________環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行__________________。

          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的________________,水分是通過(guò)葉片上的_____________散失的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表為某市三條內(nèi)河和自來(lái)水水溫、pH、溶解氧、氨﹣氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)的測(cè)定數(shù)據(jù)及國(guó)家III類水標(biāo)準(zhǔn).

          釆樣地點(diǎn)

          水溫(℃)

          pH

          溶解氧
          (mg/L)

          氨﹣氮
          (mg/L)

          高錳酸鹽指數(shù)(mg/L)

          甲河

          19.7

          6.29

          2.549

          4.911

          5.776

          乙河

          19.0

          5.94

          4.902

          3.342

          8.243

          丙河

          18.6

          6.03

          8.824

          0.911

          5.332

          自來(lái)水

          18.0

          6.31

          10.196

          0.149

          1.420

          Ⅲ類水標(biāo)準(zhǔn)

          6~9

          ≥3

          ≤1

          ≤6


          (1)與國(guó)家Ⅲ 類水標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,河中所有的指標(biāo)都合格;
          (2)在相同的條件下,用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍,在不同處理時(shí)間段河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞某項(xiàng)指標(biāo)的影響率如圖.分析該圖可知,河的河水對(duì)泥鰍紅細(xì)胞的某項(xiàng)指標(biāo)影響最大;

          (3)河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果(寫(xiě)出其中一 種):

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)用滴管在1、 2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,目的是_______

          A.刺激草履蟲(chóng)

          B.給草履蟲(chóng)供氧

          C.連通兩個(gè)液滴

          D.殺死草履蟲(chóng)

          (2)用鑷子夾取一點(diǎn)某物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無(wú)利也無(wú)害”):

          ①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是__________刺激。

          ②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_____________刺激。

          ③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,屬于與多風(fēng)氣候相適應(yīng)的現(xiàn)象是

          A蛾類夜間活動(dòng) B仙人掌的葉變成刺

          C候鳥(niǎo)的遷徙 D山頂?shù)钠煨螛?shù)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家 啄春泥,這句詩(shī)描寫(xiě)了鳥(niǎo)類的繁殖行為;

          A新燕 B黃鸝 C白鷺 D母雞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】魚(yú)在水中,口和鰓蓋后緣不停地交替張合,這是魚(yú)在 ;

          A喝水 B呼吸

          C睡覺(jué) D思考

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          同步練習(xí)冊(cè)答案