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        1. 【題目】袁隆平爺爺利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的超級水稻.他主要運(yùn)用的育種方法是( )
          A.轉(zhuǎn)基因育種
          B.雜交育種
          C.誘導(dǎo)基因突變育種
          D.人工選擇培育

          【答案】B
          【解析】解:袁隆平教授通過人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法就是雜交.
          故選:B
          袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】性狀就是生物體、生理和等特征的統(tǒng)稱;同種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式稱為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為小麥幼苗的根尖縱剖面模式圖,請據(jù)圖分析,并回答以下問題:

          1觀察小麥幼苗的根,發(fā)現(xiàn)根尖部分有很多白色的“毛”,這就是根毛,根毛的存在對植物的意義是( 。

          A.增加吸收面積B.保護(hù)根尖

          C.增加根的牢固性D.加快營養(yǎng)的運(yùn)輸

          2如果在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是( 。

          A.DB.CC.BD.A

          3植物吸收水分主要是在根尖進(jìn)行,其中吸水能力最強(qiáng)的部位是(  )

          A.DB.CC.BD.A

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將洋蔥根尖細(xì)胞中的基因、染色體及細(xì)胞核作一比較,此三者大小關(guān)系為( )
          A.染色體>細(xì)胞核>基因
          B.細(xì)胞核>基因>染色體
          C.細(xì)胞核>染色體>基因
          D.基因>染色體>細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組中,染色體數(shù)目相同的是( )
          A.精子和受精卵
          B.卵細(xì)胞和體細(xì)胞
          C.體細(xì)胞和受精卵
          D.細(xì)胞和精子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】完成氣體交換的重要場所是(  )
          A.鼻
          B.咽和喉
          C.氣管
          D.肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞中只要存在致病的基因,就會患某種遺傳。ㄅ袛鄬﹀e(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請回答下列問題:

          (1)生理過程①包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎,與消化液混合,二是食物中大分子有機(jī)物在_____的作用下被分解為小分子物質(zhì)。例如雞蛋、牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為____

          (2)位于消化道外的消化腺有_____。

          (3)圖中生理過程②為_____,具有該種生理功能的器官有_____。

          (4)完成圖中①和②兩個(gè)生理過程的主要器官的_____。

          (5)圖中過程④和⑤稱為_____;在進(jìn)行④過程時(shí),肋間肌和膈肌_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中,都生長在陰暗潮濕的地方并且都依靠孢子繁殖的植物是( )
          A.藻類植物和被子植物
          B.苔蘚植物和裸子植物
          C.苔蘚植物和蕨類植物
          D.被子植物和蕨類植物

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          同步練習(xí)冊答案