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        1. 【題目】下列哪一組是鳥(niǎo)類特有的特征?( )

          體表有羽毛 體溫恒定 善于飛行 有氣囊輔助肺呼吸.

          A. ②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④

          【答案】C

          【解析】試題分析:體表有羽毛,為鳥(niǎo)類所特有的特征,正確;

          體溫恒定是鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn),錯(cuò)誤;

          善于飛行動(dòng)物除鳥(niǎo)類外,還有昆蟲(chóng)以及哺乳動(dòng)物蝙蝠等,錯(cuò)誤;

          有氣囊輔助肺呼吸,為鳥(niǎo)類所特有的特征,正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】預(yù)防和監(jiān)控學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行是非常必要的。以下為北京市朝陽(yáng)區(qū)保健所對(duì)2013~2016學(xué)年度傳染病發(fā)生情況的統(tǒng)計(jì)。

          資料1 :位于學(xué)生傳染病總體發(fā)病率前4位的依次為水痘、猩紅熱、手足口病、流行性腮腺炎。

          水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起,可以經(jīng)由呼吸道飛沫或直接接觸傳播;

          猩紅熱由溶血性鏈球菌感染引起,經(jīng)由空氣飛沫傳播或皮膚傷口感染傳播;

          手足口病由腸道病毒引起,可經(jīng)過(guò)消化道,呼吸道傳播;

          流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起,可通過(guò)直接接觸或飛沫、唾液的吸入傳播。

          資料2:

          表1 北京市朝陽(yáng)區(qū)2013~2016學(xué)年中小學(xué)生傳染病發(fā)病率統(tǒng)計(jì)

          學(xué)年

          人數(shù)

          呼吸道傳染病發(fā)病率(%)

          消化道傳染病發(fā)病率(%)

          其他

          (%)

          合計(jì)

          (%)

          2013~2014

          176871

          3.44

          0.03

          0.05

          3.53

          2014~2015

          210634

          2.70

          0.04

          0.02

          2.76

          2015~2016

          185697

          2.46

          0.03

          0.01

          2.49

          合計(jì)

          573202

          2.85

          0.03

          0.03

          2.91

          (1)根據(jù)以上資料可知,引起我區(qū)學(xué)生患傳染病的生物類群主要有________,我們稱之為________。

          (2)比較不同學(xué)段群體患病情況,對(duì)________學(xué)段傳染病防控工作要重點(diǎn)關(guān)注;比較不同傳染病類型,可知________類型的傳染病發(fā)病率高, 這類傳染病主要傳播途徑是________。

          (3)各學(xué)年不同學(xué)段學(xué)生水痘發(fā)病率均占傳染病發(fā)病率首位。對(duì)于水痘這種傳染病,同學(xué)們有不同認(rèn)識(shí):

          a.“我得過(guò)水痘,肯定不會(huì)再感染水痘,原因是_______!

          b.“水痘疫苗沒(méi)列入計(jì)劃免疫,可能很多人不注射水痘疫苗。”

          c.“學(xué)校人很多,具備傳播途徑。”

          d.“水痘病毒潛伏期長(zhǎng),傳染性極強(qiáng)!

          同學(xué)們的說(shuō)法都有一定道理。請(qǐng)你再結(jié)合自己的理解,提出學(xué)校水痘防控的具體應(yīng)急措施及理由:____________________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列疾病中不屬于遺傳病的是

          A血友病 B白化病 C先天智障 D艾滋病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】酒精對(duì)心臟也有較大影響,我們通過(guò)探究“酒精溶液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù).某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率,繪制成如圖的曲線圖.以下敘述正確的是( 。

          A. 酒精能使水蚤的心率逐漸減慢

          B. 20%濃度的酒精會(huì)直接引起水蚤死亡

          C. 心率的變化不能說(shuō)明酒精對(duì)心臟有影響

          D. 低于0.5%濃度的酒精能使水蚤的心率減慢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在夏季空氣濕度大的條件下植物會(huì)出現(xiàn)“吐水”現(xiàn)象:從葉片表皮的氣孔中吐出來(lái)的水滴掛在葉片邊緣。以下對(duì)植物體內(nèi)水分吸收和運(yùn)輸?shù)拿枋霾徽_的是( )

          A. 構(gòu)成氣孔的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)

          B. 保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

          C. 水是植物根系從土壤中吸收沿篩管運(yùn)輸?shù)饺~的

          D. 水從根系到葉片過(guò)程中的拉力靠蒸騰作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖曲線表示光照強(qiáng)度與綠色植物CO2吸收量之間的關(guān)系,下列對(duì)該曲線的分析,正確的( )

          A. 曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

          B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

          C. B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等

          D. 整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界的生物形形色色,種類繁多,分布廣泛。所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1) 細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是___________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目___________。

          (2) b過(guò)程叫細(xì)胞的________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫_________。

          (3) 植物體也有著嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上稱為___________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)是

          A蛋白質(zhì) B維生素 C脂肪 D糖類

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          同步練習(xí)冊(cè)答案