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        1. 【題目】冬季是流行性感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅等.從預(yù)防傳染病的角度考慮,流行性感冒所屬的傳染病類型及這些預(yù)防措施分別是(  )
          A.呼吸道傳染病、切斷傳播途徑
          B.呼吸道傳染病、保護(hù)易感人群
          C.消化道傳染病、控制傳染源
          D.消化道傳染病、消滅病原體

          【答案】A
          【解析】解:教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅.從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑;流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通過空氣、飛沫進(jìn)行傳播,因此傳染病類型是呼吸道傳染病.
          故選:A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為揚(yáng)子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物,請回答:

          (1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用________呼吸,用鰭游泳。

          (2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是______

          A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓

          C.蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷

          (3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的________進(jìn)行就地保護(hù)。

          (4)上圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類的基本單位和最高單位分別是(  )
          A.屬和界
          B.種和界
          C.界和種
          D.綱和界

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖一表示某植物體,圖二表示該植物體葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖一中,植物的根從土壤吸收的水分和無機(jī)鹽通過___________________運(yùn)輸?shù)角o和葉,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭恿κ?/span>_________________________。

          (2)若圖二中的甲為葉綠體,則①表示的物質(zhì)是_______________。在乙中,細(xì)胞主要進(jìn)行的生理活發(fā)現(xiàn)動是________,該生理活動的主要意義是為植物的各項(xiàng)生命活動提供__________

          (3)由圖二可知,②③分別表示的物質(zhì)是______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征.下列不屬于生物基本特征的是(  )
          A.生物都能呼吸
          B.生物都能進(jìn)行運(yùn)動
          C.生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境
          D.生物都能繁殖后代

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示。

          (1)A圖表示_____動作,B圖表示________動作

          (2)①表示__,在A圖中處于__狀態(tài),在B圖中處于___狀態(tài)。②表示__,在A圖中處于__狀態(tài),在B圖中處于__狀態(tài)。

          (3)當(dāng)A圖和B圖的兩個(gè)動作變換時(shí),必須在_______系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制下才能完成。

          (4)C圖中的[①]是_______,[④]是________,能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生震動的結(jié)構(gòu)是[⑤]______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】19世紀(jì)中葉,人們并不知道細(xì)菌是從哪里來的,直到被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”(如圖所示)才弄清了事實(shí)的真相。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題:

          (1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是________

          (2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是__________

          (3)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的_法。(選填字母)

          A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法

          (4)細(xì)菌在肉湯中通過_____的方式進(jìn)行生殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖填空

          (1)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:______

          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在______的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定______。

          (3)如果由于人類大量圍獵狐,經(jīng)過較長時(shí)間后野兔和老鼠的數(shù)量會______。

          (4)圖中生產(chǎn)者是______,分解者是______,屬于生態(tài)系統(tǒng)的______部分。

          (5)圖中所有動物可統(tǒng)稱為______。其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是______。

          (6)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雜交水稻之父--袁隆平在育種中實(shí)質(zhì)上利用了

          A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          C. 農(nóng)作物的多樣性 D. 物種的多樣性

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          同步練習(xí)冊答案