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        1. 【題目】發(fā)炎時可以穿過毛細血管壁,吞噬病菌的是( )

          A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血漿 D. 血小板

          【答案】B

          【解析】白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少,當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列基因組合中,表現(xiàn)出相對性狀的是(

          A.Aa和AA B.AA和aa C.Aa和BB D.Aa和bb

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺是人體產(chǎn)生二氧化碳的主要器官。 _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面有六種動物:
          試根據(jù)表解方式,回答問題。

          (1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:① , ④。
          (2)在a處應(yīng)填的特征是: 。
          (3)如果對動物②進行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于綱。
          (4)蜘蛛與上述六種動物中的動物具有最多的相同特征。(請?zhí)钚蛱枺?/span>

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)看到的洋蔥根尖縱切圖,該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)和想要看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是( 。

          A.成熟區(qū)、向下移動裝片
          B.成熟區(qū)、向上移動裝片
          C.伸長區(qū)、向下移動裝片
          D.伸長區(qū)、向上移動裝片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)代表胃的字母是
          (2)曲線X代表被消化的情況,理由是:
          (3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場所是(填字母),因為三條曲線在這里都呈現(xiàn)急劇下降.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物起源和進化的敘述中,正確的是(

          A.原始大氣的主要成分有氨、氧氣、氫氣、甲烷、水蒸氣等氣體

          B.米勒的實驗驗證了原始生命起源于原始海洋

          C.生物進化的總趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由單細胞到多細胞

          D.人類的祖先是森林古猿,北京猿人在人類的進化歷程中屬于直立人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示酵母菌發(fā)酵時溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列分析正確的是( )

          A.酵母菌發(fā)酵的最適溫度為35℃
          B.將酵母菌換成乳酸菌,也能產(chǎn)生二氧化碳
          C.60℃的環(huán)境中不能產(chǎn)生二氧化碳
          D.10℃和50℃時產(chǎn)生的二氧化碳一樣多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】計劃免疫的目的是(

          A. 保護易感人群 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途經(jīng) D. 增加身體營養(yǎng)

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          同步練習(xí)冊答案