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        1. 【題目】下列由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官組成的是 ( )

          A. 花生 B. 銀杏 C. 鐵線蕨 D. 樟子松

          【答案】A

          【解析】花生屬于被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官A正確;
          銀杏屬于裸子植物,只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實,B錯誤;
          鐵線蕨屬于蕨類植物,具有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大,C錯誤;
          雪松屬于裸子植物,只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產生刺激。從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是(

          A.胃能消化淀粉

          B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸

          C.膽汁不能消化淀粉

          D.淀粉在消化道內初步消化,便于吞咽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】連一連:

          1藻類植物

          a具有根莖葉,體內有輸導組織

          2苔蘚植物

          b沒有根莖葉等器官的分化

          3裸子植物

          c植株矮小,莖和葉內沒有輸導組織

          4被子植物

          d種子外有果皮包被

          5蕨類植物

          e種子裸露,無果皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列實踐與基因工程無關的是 ( )

          A. 轉基因大豆 B. 培育轉基因抗蟲棉

          C. 培育不易腐爛,耐儲藏的轉基因番茄 D. 克隆羊“多利”的誕生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為心臟結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是

          A.的管壁厚,彈性大,內流動脈血

          B.的壁最厚,肌肉發(fā)達,收縮和舒張能力最強

          C.左心房收縮,房室瓣打開,血液流向

          D.收縮,動脈瓣打開,血液流向

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖,下列有關敘述中,正確的是

          A.主要存在于細胞質中

          B.上具有遺傳效應的片段叫基因

          C.通常分布于細胞核和細胞質中

          D.正常人體的所有細胞中,的數(shù)量全部為23對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
          A.生物圈
          B.草原生態(tài)系統(tǒng)
          C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
          D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究教室內早餐、飲料、零食等食品廢棄物對教室空氣質量的影響,某班委會設計了如下實驗:

          第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(以高溫滅菌)編號1、2、3.。

          第二步:打開1號培養(yǎng)皿,將其暴露在被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理。

          第三步:將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次并記錄,若干天后,結果記錄如右表所示(用“—”表示觀察不到細菌;用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少;用“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多)。請回答下列問題:

          培養(yǎng)皿

          觀察結果

          1

          +++

          2

          +

          3

          (1)設計3號培養(yǎng)皿的目的是________。

          (2)根據(jù)實驗結果,你得到的結論是 ________

          (3)班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測,發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結構如右圖所示;該生物沒有成形的細胞核,從生物分類看,該生物屬于________

          (4)經(jīng)專家鑒定,如圖所示生物具有致病性。從傳染病的角度看,該生物屬于________

          (5)由此可見,被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣污染嚴重。為了讓實驗結論更有說服力,還應該________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛,請回答.
          (1)黑色和棕色哪種是顯性性狀?
          (2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛的基因組成(基因型一樣)
          (3)上述兩頭黑牛產生一只黑色小牛的可能性是 , 產生一只黑色公牛的可能性是
          (4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配,共出生20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是

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