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        1. 下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是(  )
          A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.鸚鵡學(xué)舌
          先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.鸚鵡學(xué)舌是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于后天學(xué)習(xí)性行為;飛蛾撲火、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
          故選:D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          (4分)某學(xué)習(xí)小組為了了解甲狀腺激素對(duì)青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          A玻璃缸
          B玻璃缸
          步驟一
          500毫升池塘水
          500毫升池塘水
          步驟二
          水溫25℃
          水溫25℃
          步驟三
          同期孵化出的蝌蚪1只
          同期孵化出的蝌蚪1只
          步驟四
          加入10克蝌蚪飼料
          加入10克蝌蚪飼料
          步驟五
          加入少許甲狀腺激素
          不加甲狀腺激素
          步驟六
          每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況
          ⑴在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議:_______________
          ________________________________________________________________。
          ⑵實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),自變量是______________。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。
          ⑶實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_______________________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)物越高等,______越發(fā)達(dá),______越強(qiáng),形成的后天性行為越復(fù)雜.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          人類或動(dòng)物的下列行為中,屬于先天性行為的是(  )
          A.小明拿接觸到剛出鍋的饅頭時(shí)立即縮手
          B.狗看見陌生人作蹲下動(dòng)作時(shí)立即跑開
          C.張帆同學(xué)看到奧運(yùn)明星拿了金牌熱淚盈眶
          D.小猩猩學(xué)老猩猩拿樹枝釣螞蟻

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (下007?長(zhǎng)沙)動(dòng)物園大猴子會(huì)騎自行車,它大這種行為是(  )
          A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.防御行為D.取食行為

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:
          (1)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是______.其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫______,它靠近蚯蚓身體的______端.因此,可以借此來(lái)判斷蚯蚓的前后端.
          (2)用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)有些粗糙不平的小突起,它們是______.這些小突起能與______協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng).
          (3)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在______的一條,另一條不能正常爬行的原因是______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)______所決定的行為,叫做______.在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)______的作用,由______和不斷學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在蔬菜的栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常利用蚜蟲對(duì)黃色情有獨(dú)鐘的趨向性,在田間插入黃色捕蟲板,板上涂有環(huán)保型的高粘度防水膠,來(lái)粘殺蚜蟲.蚜蟲的這種趨向性屬于( 。
          A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.攻擊行為D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了(     )
          A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響
          C.非生物因素對(duì)生物的影響D.生物對(duì)非生物因素的影響

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