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          水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（　�。�
          A．植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
          B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
          C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降
          D．水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們通過中耕松土、及時(shí)排澇等方法增加土壤中的空氣含量，促進(jìn)植物根的呼吸作用，來保證植物的正常生活．水淹后，土壤中缺少空氣，使根無法正常呼吸而吸水力下降，植物就表現(xiàn)出缺失癥狀．所以水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年山東省濱州市佘家中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（ ）
          A．植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
          B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
          C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降
          D．水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級（上）生物單元測試卷（2）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（ ）
          A．植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
          B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
          C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降
          D．水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省大慶69中九年級（下）第二次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（ ）
          A．植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
          B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
          C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降
          D．水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案