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        1. 生物能由小長大,一生需要從外界環(huán)境中獲得_______________物質來維持生存;絕大多數(shù)生物還需要從環(huán)境中吸人_______________,呼出_______________,為生物的各項生命活動提供_______________;生物還能排出體內產(chǎn)生的____________
          營養(yǎng)    氧氣    二氧化碳   能量     廢物

          試題分析:新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的轉變過程,包括生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物,生物生活需要營養(yǎng):綠色植物通過光合作用制造有機物,動物從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng),例如:綠豆植物通過光合作用制造有機物、金錢豹捕捉獵物,生物能進行呼吸:絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳,并且釋放能量供生命活動利用,例如:鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱,生物都能排出體內產(chǎn)生的廢物:動物和人通過出汗、呼出氣體、排尿等方式排出廢物,植物通過落葉等方式排出廢物。
          點評:本題考查新陳代謝的概念,生物的特征,熟知新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的轉變過程。
          練習冊系列答案
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          A.生長現(xiàn)象B.新陳代謝
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          閱讀并分析下列資料:(6分)
          ①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙
          ②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物
          ③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊,角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。
          上述三段文字分別說明了生物的哪些特征?
          (1)                ;(2)                ;
          (3)                

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          請你將下列生物的生理現(xiàn)象與它對應的作用連接起來。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          除下列 哪個外,生物都由細胞構成
          A.動物B.植物C.病毒D.人

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些能運動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?( )
          A.有細胞結構B.能生長和繁殖
          C.能對外界的刺激作出反應D.身體呈綠色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          最先提出“生物學”這一科學名詞的是      (  )
          A.林奈B.達爾文 C.拉馬克 D.克里克

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          以下哪項是生物具有的最基本的特征
          A.生長B.繁殖C.運動D.新陳代謝

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