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        1. 【題目】有些種子成熟后不能立即萌發(fā),需要經(jīng)過一段時(shí)間才能發(fā)芽,這種現(xiàn)象叫做種子的________。

          【答案】休眠

          【解析】

          試題分析:種子休眠是有生活力的種子由于內(nèi)在原因,在適宜的環(huán)境條件下仍不能萌發(fā)的現(xiàn)象,休眠是植物在長期系統(tǒng)發(fā)育過程中獲得的一種抵抗不良環(huán)境的適應(yīng)性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] , 其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]內(nèi).
          (2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[](填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì) , 該物質(zhì)最終被分解為
          (3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[] , 該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)芽的敘述中不正確的是

          A芽可以發(fā)育成枝條 B芽中具有分生組織

          C芽只發(fā)育成枝條 D芽發(fā)育成的枝條上還生芽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葉的結(jié)構(gòu)與光合作用功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)有______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

          A胚胎 B胎盤 C子宮 D陰道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為模擬人體膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖.與圖示表述相符合的是( 。

          A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
          B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
          C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
          D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的生命活動(dòng)主要受到的 調(diào)節(jié),但也受到 的影響。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯨魚與小麥在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是( 。

          A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)A的生活方式由以_____生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____生活,產(chǎn)生這種變化的原因是______。

          (2)由圖可以看出,人類的體型一代一代地向著_____的方向發(fā)展,這樣使_____得到解放,從不會(huì)使用工具到使用工具,再到制造工具和使用簡單工具,直到各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具,這個(gè)過程中同時(shí)促進(jìn)了_____的發(fā)育。

          (3)現(xiàn)在的黑猩猩能夠利用樹枝取食洞穴中的螞蟻,與人類使用工具的不同是_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案