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        1. 【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:

          (1)如圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應生物的詩句代號:

          ①對應生物的詩句是___________;②對應生物的詩句是__________;③對應生物的詩句是___________

          (2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產(chǎn)生________

          (3)D詩句中動物的前肢特化為_________,以適應飛行.

          【答案】 B E C 種子

          【解析】(1)①有種子,種子的外面沒有果皮包被,應該是裸子植物,B中的輕松屬于裸子植物;②體內(nèi)沒有脊柱,所給出的動物中只有E蠶屬于無脊椎動物;③胎生哺乳是哺乳動物的特征,只有C馬是哺乳動物;(2)A詩句中紅豆和B詩句中的青松的共同特點是都能產(chǎn)生種子,紅豆屬于被子植物,青松屬于裸子植物;(3)D詩句中黃鸝的前肢化成翼(翅膀),扇動可以產(chǎn)生動力,利于飛行。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某一對夫婦,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有關原因的分析中,正確的一項是

          A該婦女所產(chǎn)生的卵細胞,全部是含有兩個X染色體的

          B該男子所產(chǎn)生的精子中,全部都是含X染色體的

          C該夫婦受精作用時,每次都是含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合的

          D以上三種情況均有可能出現(xiàn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鯽魚外形圖,請回答:

          鯽魚的身體呈_______型,這樣的體形有利于減少游泳時水的阻力。

          鯽魚在水中通過_________________的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

          鯽魚的呼吸器官是[ ② ]_______,它的主要部分是_________。

          鯽魚的體表有_______覆蓋,其表面有滑滑的_________,起____________的作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關系示意圖,回答下列問題:
          (1)圖中的綠色植物利用太陽能的光照,制造 , 不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
          (2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).
          (3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的又能夠被植物重新利用.
          (4)生態(tài)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是的關系.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關敘述正確的是

          A細胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物都是由細胞構(gòu)成的

          B洋蔥根尖細胞的細胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體和葉綠體

          C與植物細胞比較,大腸桿菌沒有成形的細胞核

          D草履蟲有較復雜的結(jié)構(gòu),這是細胞分裂和分化的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于尿液的形成過程中不正確的是( )

          A原尿是在腎小球中形成

          B尿液在膀胱中可以暫時儲存

          C尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用

          D血液流經(jīng)腎小球時,血細胞和蛋白質(zhì)沒有進入腎小囊腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如圖所示的實驗裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5L的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

          (1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是____________的成分.

          (2)火花放電模擬的是_______,將B瓶中的水加熱模擬的是_____________,這主要是為該實驗提供能量.

          (3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是___________

          (4)通過實驗,米勒得出的結(jié)論是雷電等原始的自然條件下,能形成__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前已知的動物種類150多萬種,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,它們的主要區(qū)別在于有無

          A.脊索

          B.脊柱

          C.脊椎

          D.脊髓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加人適量的饅頭碎屑,然后按照如表設計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是

          試管

          清水或唾液

          2mL清水

          2mL唾液

          2mL清水

          2mL唾液

          溫度

          37℃

          37℃

          0℃

          0℃

          A. B. C. D.

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