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        1. 小明在載玻片上寫了一個(gè)“P”,在顯微鏡的視野中看到的是(   )

          A.q                         B.d                         C.p                           D.b

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?武陵區(qū))小明同學(xué)在制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散碎屑;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
          請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
          (1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請你指出來并更正.
          錯(cuò)誤:
          ①過程中載玻片中央滴清水
          ①過程中載玻片中央滴清水

          更正:
          載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
          載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水

          (2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?
          除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>
          除去口腔中的食物殘?jiān)犬愇?/div>.
          (3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:
          先用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
          先用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平

          (4)小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在
          C
          C

          A.玻片標(biāo)本上                B.目鏡上
          C.物鏡上                    D.材料上
          (5)與植物細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有
          B
          B

          A.細(xì)胞膜                    B.葉綠體
          C.細(xì)胞核                    D.細(xì)胞質(zhì).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小明同學(xué)在制作和觀察“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:
          ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
          ②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
          ③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;
          ④蓋上蓋玻片;
          ⑤用稀碘液染色.
          請根據(jù)小明的操作,回答問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)中明顯的一處錯(cuò)誤是步驟
          ,正確的操作是
          滴一滴(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的)生理鹽水
          滴一滴(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的)生理鹽水
          ;
          (2)請寫出蓋蓋玻片的方法:讓蓋玻片的
          一側(cè)先接觸載玻片上的液滴
          一側(cè)先接觸載玻片上的液滴
          ,然后緩慢放下,這樣做的目的是避免蓋玻片下
          氣泡
          氣泡

          (3)與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          液泡
          液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
          (1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[
           
          ]
           

          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           

          (3)需要將鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)該注視[
           
          ]
           

          (4)進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí),按要求,
           
          (填“可以”或“不可以”)把一只眼睛閉上.
          (5)小明在顯微鏡是視野中看到一個(gè)“精英家教網(wǎng)”字,那么玻片上寫的是“
           
          ”.
          (6)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細(xì)胞時(shí),此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了
           
          倍;如果把目鏡改成15×,那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)量會
           
          (填“增大”或“減少”).
          (7)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)向載玻片中央滴加的液體分別是
           
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
          (1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[________]________.
          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[________]________.
          (3)需要將鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)該注視[________]________.
          (4)進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí),按要求,________(填“可以”或“不可以”)把一只眼睛閉上.
          (5)小明在顯微鏡是視野中看到一個(gè)“”字,那么玻片上寫的是“________”.
          (6)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細(xì)胞時(shí),此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了________倍;如果把目鏡改成15×,那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)量會________(填“增大”或“減少”).
          (7)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)向載玻片中央滴加的液體分別是________和________.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中康杰初中等七年級(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
          (1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[______]______.
          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (3)需要將鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)該注視[______]______.
          (4)進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí),按要求,______(填“可以”或“不可以”)把一只眼睛閉上.
          (5)小明在顯微鏡是視野中看到一個(gè)“”字,那么玻片上寫的是“______”.
          (6)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細(xì)胞時(shí),此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了______倍;如果把目鏡改成15×,那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)量會______(填“增大”或“減少”).
          (7)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)向載玻片中央滴加的液體分別是______和______.

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