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          【題目】下列人類活動(dòng)有利于碳一氧平衡的是（ ）
          A. 大力植樹造林 B. 發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè) C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖 D. 減少農(nóng)藥使用量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡。所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡。因此最有利于維持碳一氧平衡的人類活動(dòng)是大力植樹造林。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分中（　�。�
          A. 不含氧氣 B. 二氧化碳增多 C. 氧氣增多 D. 不含氮?dú)?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（ ）
          A. 無機(jī)鹽和維生素 B. 蛋白質(zhì)和糖類
          C. 脂肪和糖類 D. 脂肪和蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體皮膚表面的上皮組織具有
          A. 營養(yǎng)功能 B. 保護(hù)功能
          C. 連接功能 D. 傳導(dǎo)興奮的功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】娃娃魚是
          A. 兩棲動(dòng)物 B. 爬行動(dòng)物 C. 哺乳動(dòng)物 D. 魚類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和__________；不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物的一組是
          A. 蜻蜓和蝙蝠 B. 蝙蝠和企鵝
          C. 蜻蜓和企鵝 D. 蝙蝠和鯨魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　 ）
          A. 利用該裝置可以探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
          B. 該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水
          C. 該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣
          D. 該裝置中種子數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心臟的位置（ ）
          A. 位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間
          B. 位于胸腔的中部，偏右下方，在兩肺之間
          C. 位于胸腔的中部，偏左上方，在兩肺之間
          D. 位于胸腔的中部，偏右下方，在兩肺之間
          

			
          

			
          
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