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          【題目】生物體的___________、__________和生理特征的統(tǒng)稱為遺傳性狀。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 形態(tài)結(jié)構(gòu) 行為方式
          【解析】性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等。因此生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式和生理功能等特征統(tǒng)稱為性狀。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你認(rèn)為治療煤氣中毒最好采取下列哪種方法（　�。�
          A. 森林浴 B. 手術(shù)治療 C. 有氧呼吸 D. 高壓氧治療
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答以下問題：
          （1）甲經(jīng)過過程a形成了乙，在此過程中細(xì)胞________增加了；而在b過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都發(fā)生了一系列變化，這個(gè)過程的結(jié)果是形成了不同的______________。
          （2）能合成有機(jī)物，與植物體營養(yǎng)有關(guān)的葉肉細(xì)胞構(gòu)成的組織屬于________組織；植物根尖和莖尖都具有很強(qiáng)的分裂能力，快速生長的特點(diǎn)，這些細(xì)胞構(gòu)成的組織屬于_____________組織。
          （3）若丁表示幾種組織構(gòu)成的某一結(jié)構(gòu)如葉。則它在結(jié)構(gòu)層次上屬于__________；
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將國光蘋果的芽嫁接到富士蘋果樹上，由國光芽長成的枝上結(jié)
          A．富士
          B．國光
          C．一半是國光，一半是富士
          D．不一定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)，而動脈瓣處于開放狀態(tài)時(shí)，心臟的狀態(tài)是（　�。�
          A. 心室收縮、心房舒張 B. 心室、心房同時(shí)收縮
          C. 心室舒張、心房收縮 D. 心室、心房同時(shí)舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國的植樹節(jié)為每年的（ ）
          A. 1月1日 B. 3月12日 C. 5月12日 D. 10月1日
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次旅游采摘時(shí)，趙穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑，后經(jīng)查閱資料得知，該措施可增產(chǎn)兩到三成，且成本低。她利用葉肉細(xì)胞部分內(nèi)部生理活動示意圖（如圖所示）和所學(xué)生物知識說服父母，采用同樣方式實(shí)現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收。請據(jù)圖回答問題：
          （1）植物體內(nèi)不斷進(jìn)行著物質(zhì)交換和運(yùn)輸。圖中①代表的是___________，②代表的是____________，③代表的是_____________。 其中③在植物體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠_____________作用實(shí)現(xiàn)。
          （2）植物細(xì)胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中_________（填字母）結(jié)構(gòu)；光合作用主要發(fā)生在圖中_______（填字母）結(jié)構(gòu)。
          （3）大氣中二氧化碳濃度約為0. 03%，而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0. 06%-0. 08%。因此，在大棚內(nèi)提高________（填圖中序號）的濃度，的確是增產(chǎn)之道。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅在吃櫻桃吋將核咽了下去，櫻桃核在體內(nèi)的“旅行路線”是（　�。�
          A. 口腔→咽→胃→大腸→食道→小腸→肛門
          B. 口腔→小腸→胃→咽→食道→大腸→肛門
          C. 口腔→食道→小腸→胃→咽→大腸→肛門
          D. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,這是蘇東坡的詩句。產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的( )
          A. 細(xì)胞膜內(nèi) B. 細(xì)胞核中 C. 液泡中 D. 葉綠體中
          

			
          

			
          
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