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        1. 【題目】依靠自身彈力來傳播果實(shí)種子的植物是:(

          A、蒼耳 B、虞美人 C、豌豆 D、蒲公英

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:蒼耳的果實(shí)生有刺或鉤,靠人類和動(dòng)物的活動(dòng)傳播,A不符合題意;虞美人的種子成熟后會(huì)自動(dòng)散布出去,B不符合題意;豌豆的果皮各層細(xì)胞的含水量不同,成熟干燥后,收縮的程度也不同,因此,可方式爆裂而將種子彈出,故C符合題意;蒲公英的果實(shí)和種子小而輕,依靠風(fēng)力傳播,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】桃花的主要結(jié)構(gòu)是

          A.花托 B.花蕊 C.花柄 D.花瓣

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          【題目】食品腐敗的根本原因是微生物的生長、生殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),下面相關(guān)敘述中正確的是( )
          A.肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血
          B.體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血
          C.經(jīng)過肺循環(huán)后,血液由原來的動(dòng)脈血變成了靜脈血
          D.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由原來的靜脈血變成了動(dòng)脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖,下列說法正確的是( )

          A.圖中的血管是小動(dòng)脈
          B.圖中的血管是毛細(xì)血管
          C.氣體交換后,組織細(xì)胞內(nèi)含氧量降低了
          D.氣體交換后,血液中二氧化碳含量降低了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下.請回答:

          (1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物作用的結(jié)果.
          (2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的(氣體),該氣體是通過作用產(chǎn)生的.
          (3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口.第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅.若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁.說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的(氣體),該氣體是通過作用產(chǎn)生的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅分布光、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)、且其染色數(shù)目少,有眼色、翅型和體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.請分析回答下列問題:
          (1)有人在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 , 而將果蠅眼色的紅眼與白眼、翅型的長翅與殘翅稱為
          (2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成
          (3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖甲所示,則果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是;親代果蠅的基因組成是;子代長翅果蠅的基因組成是;子代殘翅出現(xiàn)的可能性是;若一對雌雄果蠅的子代翅型表現(xiàn)情況如圖乙所示,則該親代果蠅的基因組成是
          (4)親代的基因通過作為“橋梁”傳遞給子代.
          (5)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期期,其發(fā)育過程屬于
          (6)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是共同作用的結(jié)果.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”,下圖表示青蛙的生活史,請回答下列問題。

          (1)雌雄蛙的抱對有利于
          (2)假設(shè)青蛙體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,經(jīng)圖中a過程后形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為
          (3)A是青蛙發(fā)育的起點(diǎn),叫。青蛙的生殖方式屬于生殖。
          (4)青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育都必須在中進(jìn)行,這是兩棲動(dòng)物的分布范圍較小、種類較少的重要原因之一。
          (5)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項(xiàng)中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因是_____(填字母)。
          A.棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞
          B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
          C.青蛙之間的生存斗爭加劇
          D.人類的大量捕殺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某種昆蟲發(fā)育過程示意圖,由圖推知該昆蟲的發(fā)育( )

          A.屬于變態(tài)發(fā)育
          B.屬于完全變態(tài)發(fā)育
          C.屬于不完全變態(tài)發(fā)育
          D.起點(diǎn)為卵細(xì)胞

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