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          【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴于（ ）
          A．肺泡的彈性   B．氧氣和二氧化碳的交換
          C．呼吸肌的收縮和舒張  D．氣體的擴(kuò)散
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程，
          吸氣時(shí)：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出肺，可見(jiàn)：呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴于呼吸肌的收縮和舒張。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲線X、Y、Z 表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）．請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
          A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開(kāi)始被消化的部位是消化道D
          B. 在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
          C. 在消化道D中，X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
          D. Y曲線代表脂肪消化的過(guò)程，Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形．請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______性狀。
          （2）4號(hào)的性染色體組成為______，其中X染色體來(lái)自_______號(hào)，父母控制性狀的基因通過(guò)_______傳遞給子女。
          （3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是__________；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年是中國(guó)農(nóng)歷馬年，“馬是奮斗不止、自強(qiáng)不息的象征，馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”．如圖為馬的外形圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空：
          （1）馬是哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳提高了幼仔的 _________ ．
          （2）馬是草食性動(dòng)物，與狼等肉食性動(dòng)物相比，在牙齒分化上不同的是沒(méi)有 _________ ．
          （3）馬具有高度發(fā)達(dá)的 _________ 和感覺(jué)器官，能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，全都能夠被消化道直接吸收的是（ ）
          A．淀粉 脂肪 氨基酸 B．脂肪酸 葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽
          C．淀粉 維生素 水  D．維生素 氨基酸 麥芽糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有________功能，此反射類型屬于_________。
          （2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于__________________，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于________。
          （3）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下表中人體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整。
          ①__________________ ②__________________③__________________④__________________ ⑤__________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
          （1）左圖中的①代表細(xì)胞的__________過(guò)程，②表示細(xì)胞的____________過(guò)程。
          （2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________（填數(shù)字）所示過(guò)程形成的。植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和_________。根尖和芽都有__________組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是由細(xì)胞到植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，據(jù)圖回答
          （1）油菜植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是  ，葉的上、下表面各有一層扁平的細(xì)胞，這些細(xì)胞構(gòu)成了葉的  組織，葉肉細(xì)胞內(nèi)與植物進(jìn)行光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是  ．
          （2）寫(xiě)出圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次  ．
          （3）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了  ．
          （4）葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料，形成  組織．
          （5）油菜的植株由營(yíng)養(yǎng)器官  、  、  和生殖器官  、  、  組成．
          

			
          

			
          
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