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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時對該病人進行隔離治療,同時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒.這兩項措施分別屬于

          A.切斷傳播途徑、保護易感者 B.保護易感者、切斷傳播途徑

          C.控制傳染源、切斷傳播途徑 D.控制傳染源、保護易感者

          【答案】C

          【解析】

          試題分析預防傳染病的措施可分為控制傳 染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。隔離傳染病病人的主要目的控制傳染源,對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D代表相關物質,請據圖回答。

          (1)圖中①是指氣體進出肺的通道,叫________。吃進的食物和吸入的空氣都要經過一個共同的器官,該器官叫________。圖乙為人體內肺部的氣體交換圖,圖中③為________,其外包繞著豐富的毛細血管,僅由一層________圍成,是肺部進行氣體交換的基本單位?諝庵械难鯕馔ㄟ^①過程,進行氣體交換后,肺部血液中________的含量減少。

          (2)物質A主要被人體的________吸收后,經血液循環(huán)進入組織細胞。物質B進入人體后,主要與血液中的____________結合,被運送至全身各處。

          (3)物質A、B進入組織細胞后,在細胞的________處經呼吸作用被分解,并釋放________,為生命活動提供動力及維持____________

          (4)物質C是細胞呼吸作用所產生的________,主要以氣體的形式排出體外。物質D是組織細胞所產生的代謝廢物,主要以________的形式排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

          A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 河流生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“綠色食品”是指( )
          A.富含葉綠素的食品
          B.貼有“綠色”防偽標簽的食品
          C.新鮮的蔬菜
          D.無污染,安全,優(yōu)質的食品

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據顯微鏡的結構圖回答問題

          1圖中主要起放大作用的是[ ] [ ] 。

          2在顯微鏡的結構中能使鏡筒升降的是[ ] [ ] 。

          3某同學在用低倍鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點。移動裝片黑點不動,轉換物鏡后黑點仍在。請問黑點在 上。

          4某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物像如圖1所示,若要觀察的物像達到圖1所示效果,他應將裝片向_____________移動。當他畫出其中的一個細胞,在畫細胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應該用疏密不同的_______表示。

          5在觀察中物鏡由10×換為40×時,視野的亮度變化是 。這時,你應該調節(jié) 使視野明暗適宜。

          6在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭如圖所示,若要使視野中看到的細胞數量最少應選用哪一組鏡頭

          A甲和丙 B乙和丁 C乙和丙 D甲和丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示,如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.請據圖回答.

          (1)圖中精子①的基因組成;卵細胞②的基因組成為
          (2)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
          (3)子女④的基因組成為 , ④的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:

          (1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡l0×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡l0×),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇鏡頭組合是___的顯微鏡.

          (2)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是上圖1的____

          (3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的結構是_____

          (4)小楓在顯微鏡視野中找到了一個細胞(如圖2),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往____方向移動.(填“←↑→↓”)

          (5)某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:______________

          (6)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體___

          A.洋蔥鱗片葉內表皮細胞 B.黃瓜表層果肉細胞 C.黑藻葉片細胞 D.菠菜葉肉細胞

          (7)植物細胞與動物細胞結構的主要不同點是:植物細胞結構有_________

          (8)細胞中能控制物質進出的結構是______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體食物和氣體的共同通道是( )

          A. B. C. 口腔 D. 食管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將細胞的結構與它的功能連線。

          細胞膜

          A遺傳信息庫

          葉綠體

          B保護并支持細胞

          線粒體

          C控制物質進出

          細胞核

          D使光能變成化學能

          細胞壁

          E動力車間

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