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          如圖表示一種噬菌體侵染細菌的過程，據(jù)圖回答：
          

          (1)圖中的①②分別代表_____。
          A．細胞壁、細胞核B．細胞膜、細胞核C．蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)D．細胞壁、遺傳物質(zhì)
          (2)從圖中看到，噬菌體可以生活在活的細菌細胞內(nèi)，這種生活方式叫________。進入細菌體內(nèi)的只是②．而從細菌內(nèi)出來的則是完整的噬菌體，這充分說明，組成噬菌體的 ______   是遺傳物質(zhì)，   ______ 不是遺傳物質(zhì)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)C 
          (2)寄生；③；①
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖表示一種植物的完整的生命活動的過程，根據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中A到B的過程，稱為
          傳粉
          傳粉
          ，這種植物完成這一過程依靠的是
          昆蟲
          昆蟲
          ．
          （2）圖C表示的生理過程是
          受精
          受精
          ．其大體過程是：花粉落到柱頭上以后，在黏液的刺激下萌發(fā)出[
          4
          4
          ]
          花粉管
          花粉管
          ；寫出花粉管進入胚珠的路線依次是
          花柱、子房、胚珠
          花柱、子房、胚珠
          ．
          （3）發(fā)育成D的結(jié)構(gòu)是
          子房
          子房
          ，胚珠最終發(fā)育成為[
          E
          E
          ]
          種子
          種子
          ．
          （4）“春種一粒粟，秋收萬顆子．”農(nóng)民種下去的是[
          E
          E
          ]
          種子
          種子
          ，而秋天收獲的是[
          E
          E
          ]
          種子
          種子
          ，也可以是[
          D
          D
          ]
          果實
          果實
          ．
          （5）切開D發(fā)現(xiàn)其中的籽粒有空癟的，造成這一現(xiàn)象的原因是
          傳粉不足
          傳粉不足
          ．
          （6）這種植物與銀杏相比較，主要區(qū)別是銀杏的種子是
          裸露的
          裸露的
          ，而這種植物的種子外有
          果皮包被
          果皮包被
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?威海）人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象，但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾．下面我們就循著科學(xué)家的足跡，按照從宏觀到微觀的順序，去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”．
          （1）科學(xué)家將甲羊的乳腺細胞核注入到乙羊的去核卵細胞中，然后植入丙羊的子宮內(nèi)，培育出克隆羊．克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣，由此說明遺傳物質(zhì)存在于
          細胞核
          細胞核
          中．
          （2）由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性，因此，科學(xué)家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應(yīng)該保持相對穩(wěn)定．在觀察細胞分裂過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)
          染色體
          染色體
          的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定，因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì)．科學(xué)研究表明，該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成．什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團．
          （3）赫爾希和蔡斯兩位科學(xué)家做了如圖所示的“噬菌體侵染細菌”實驗．

          分析該實驗可知，噬菌體的
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          并沒有進入細菌細胞內(nèi)，卻在細菌細胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實驗說明
          DNA
          DNA
          是遺傳物質(zhì)．
          （4）美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi)，然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管，培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠．該實驗說明，生物的性狀是由
          基因
          基因
          控制的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖表示一種植物的完整的生命活動的過程，根據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中A到B的過程，稱為________，這種植物完成這一過程依靠的是________．
          （2）圖C表示的生理過程是________．其大體過程是：花粉落到柱頭上以后，在黏液的刺激下萌發(fā)出[________]________；寫出花粉管進入胚珠的路線依次是________．
          （3）發(fā)育成D的結(jié)構(gòu)是________，胚珠最終發(fā)育成為[________]________．
          （4）“春種一粒粟，秋收萬顆子．”農(nóng)民種下去的是[________]________，而秋天收獲的是[________]________，也可以是[________]________．
          （5）切開D發(fā)現(xiàn)其中的籽粒有空癟的，造成這一現(xiàn)象的原因是________．
          （6）這種植物與銀杏相比較，主要區(qū)別是銀杏的種子是________，而這種植物的種子外有
          ________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年山東省威海市文登市實驗中學(xué)七年級（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖表示一種植物的完整的生命活動的過程，根據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中A到B的過程，稱為______，這種植物完成這一過程依靠的是______．
          （2）圖C表示的生理過程是______．其大體過程是：花粉落到柱頭上以后，在黏液的刺激下萌發(fā)出[______]______；寫出花粉管進入胚珠的路線依次是______．
          （3）發(fā)育成D的結(jié)構(gòu)是______，胚珠最終發(fā)育成為[______]______．
          （4）“春種一粒粟，秋收萬顆子．”農(nóng)民種下去的是[______]______，而秋天收獲的是[______]______，也可以是[______]______．
          （5）切開D發(fā)現(xiàn)其中的籽粒有空癟的，造成這一現(xiàn)象的原因是______．
          （6）這種植物與銀杏相比較，主要區(qū)別是銀杏的種子是______，而這種植物的種子外有
          ______．

          

			
          

			
          
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