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        1. 下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[   ]線剖開的。
          (2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是[   ]          ,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是        
          (3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[   ]       為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的
                  
          (4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是       ,其功能是       
          (5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有           ,不同點是玉米種子有[   ]       而菜豆種子沒有。
          (1)[a](2)[1]胚乳  淀粉(3)[9] 子葉 莖和葉(4)透明(或無色) 保護胚(或保護)(5)種皮 胚(或胚根、胚芽、胚軸、子葉)  [1]胚乳
          本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。種子是由胚珠經(jīng)過傳粉和受精作用后形成的,種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分;種皮有保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。圖二、圖三中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱是:1是胚乳,2是子葉,3是胚芽,4是胚軸,5是胚根,6是胚軸,7是胚根,8是胚芽,9是子葉。
          (1)圖二所示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的。
          (2)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍色的特性,因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是胚乳。
          (3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚的發(fā)育利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。
          (4)菜豆種子的種皮是無色的,其功能是保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
          (5)胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成種子的胚,比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),可見它們的相同點是都有起保護作用的種皮和胚;不同點是玉米種子里含有胚乳,而菜豆種子里沒有胚乳。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在日常生活中,人們食用的蔬菜瓜果大多來自于
          A.蕨類植物B.苔蘚植物
          C.裸子植物D.被子植物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          依靠自身彈力來傳播果實種子的植物是:
          A.蒼耳B.虞美人C.豌豆D.蒲公英

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列四組培養(yǎng)在不同實驗條件下的相同植物,葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是(  )
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (5分)夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛。西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室。西瓜果實多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過葉片上的 ▲ 散失到體外。
          (2)西瓜果實肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴。右圖是它的一個葉肉細胞,果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的[  ] ▲ 中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 ▲ 發(fā)育而成。
          (3)如果西瓜的紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉,當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 ▲ 。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗,科學(xué)家常利用 ▲ 技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          1500年前,賈思勰任高陽太守時曾因棗樹數(shù)年不結(jié)果而“打”棗樹,他用斧背狠敲棗樹干,樹皮被打得傷痕累累,到了秋天樹上掛滿了棗子,這種做法的道理是( )
          A.可以加速水分的運輸從而提高產(chǎn)量
          B.有利于有機物的運輸,而提高產(chǎn)量
          C.減少了有機物的向下運輸而提高了產(chǎn)量
          D.增加了有機物的向上運輸而提高了產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們食用的藕屬于
          A.根B.莖C.種子D.果實

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于植物特性的敘述,何者正確?( 。
          A.裸子植物多具有球果
          B.苔蘚植物多具有維管束
          C.蕨類植物多不具有孢子囊
          D.單子葉植物多不具有果實

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          (1)葫蘆蘚的植株長得十分矮小的原因是:葉中無______;莖中無______;根為______,只起固定作用.某地修建了一座火力發(fā)電廠,幾年后,這里綠茸茸的葫蘆蘚不見了,原因是______.
          (2)現(xiàn)在的蕨類植物還能形成大片的森林嗎?為什么?
          答:______.

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          同步練習(xí)冊答案