【題目】下列關(guān)于排泄途徑的敘述不正確的是（ ）
A. 排便屬于排泄途徑之一
B. 二氧化碳和少量的水以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外
C. 一部分水和少量尿素、無機(jī)鹽以汗液形式由皮膚排出體外
D. 絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無機(jī)鹽以尿液形式排出體外
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明設(shè)計了一個細(xì)菌培養(yǎng)實驗，步驟如下．請分析回答：
步驟一：取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為甲、乙、丙號．將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫．
步驟二：洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)（處理如圖）．
（1）根據(jù)實驗過程，你認(rèn)為小明要探究的問題是 ．
（2）丙培養(yǎng)皿的作用是 ， 培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)處理．
（3）棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的步驟．
（4）預(yù)期幾天后，三個培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是 ． 小明觀察細(xì)菌菌落表面或光滑粘稠或 ．
（5）與真菌相比，細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒有 ．
（6）青霉素對動物細(xì)胞和人體細(xì)胞沒有殺傷能力，但卻有殺滅細(xì)菌細(xì)胞的作用，請你聯(lián)系細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識來推測，可能是因為青霉素對細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的形成有抑制作用．
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【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片，據(jù)如圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
B.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
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【題目】根據(jù)鯽魚的外部形態(tài)圖，分析回答以下問題：
（1）魚的運動方式是在水中 ．
（2）鰭在運動中起作用．
（3）魚的呼吸器官是 ．
（4）通過觀察和分析，鯽魚的體形有利于克服運動時水對身體的 ．
（5）魚運動時動力主要靠軀干部和部的左右擺動．
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【題目】觀察甲、乙兩幅圖，圖中所反映的動物行為類型分別屬于（ ）
A.先天性行為、后天性行為
B.后天性行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為
D.后天性行為、后天性行為
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請據(jù)圖回答問題
（1）①系統(tǒng)主要器官是肺，它是由許多肺泡構(gòu)成，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液中的方式是___________。
（2）②標(biāo)示的系統(tǒng)是__________。
（3）血液中的尿素經(jīng)過③后含量________（填增加或減少）。
（4）運輸?shù)饺梭w的組織細(xì)胞處的營養(yǎng)物質(zhì)中，其中供能物質(zhì)是_________________。
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【題目】下圖是“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系。
(2)下列選項中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（_____）。
（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要生物成分是__________。
（4）桑樹進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自 ___________。
（5）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會影響桑樹的_____________作用，從而會影響有機(jī)物的積累。
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