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        1. 【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后.”描述的是動物之間的什么關(guān)系( 。
          A.競爭關(guān)系
          B.捕食關(guān)系
          C.合作關(guān)系
          D.寄生關(guān)系

          【答案】B
          【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見的有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系?梢夿符合題意。

          故答案為:B

          本題考查的是生物與生物之間的關(guān)系,解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物生殖中屬于營養(yǎng)繁殖的是( )
          A.播撒玉米種子種地
          B.野生水果落地后萌發(fā)長出幼苗
          C.用土豆芽發(fā)育成新植株
          D.埋下小麥種子后種子發(fā)芽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲、乙表示兩種異常眼的成像路徑,丙、丁表示矯正視力需配戴的鏡片。判斷下列敘述正確的是(

          A. 甲是近視眼,需配戴丙矯正

          B. 甲是近視眼,需配戴丁矯正

          C. 乙是近視眼,需配戴丙矯正

          D. 乙是近視眼,需配戴丁矯正

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果將草履蟲和人體白細(xì)胞(具有細(xì)胞核)一同放在淡水中,那么( )
          A.草履蟲存活白細(xì)胞死亡
          B.草履蟲死亡白細(xì)胞存活
          C.都死亡
          D.都存活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù),請分析并回答有關(guān)問題:

          (注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)

          原尿是樣本__________ ;正常的尿液是樣本 __________ ;腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本__________ ,因為其中含有__________ __________ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更高等,這有利于( 。
          A.逃避敵害
          B.尋找配偶
          C.獲得食物
          D.適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝴蝶喜歡白天活動,而蛾喜歡晚上活動,影響這兩種動物活動的主要因素是( )
          A.光
          B.濕度
          C.空氣
          D.溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下面的雞卵結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

          (1)假如這是一枚已受精的雞卵,將來能夠發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

          (2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。

          (3)圖中[1]_____,其作用是______,圖中[2] 是_____具有固定卵黃、減震的作用。

          (4)圖中結(jié)構(gòu)[6]叫_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭或米飯時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學(xué)認(rèn)為是饅頭、米飯中含有的淀粉在口腔內(nèi)被消化了,唾液對淀粉有消化作用。小明設(shè)計了實驗探究,實驗步驟如下圖。請判斷:

          1)圖上四個裝置的先后順序是B→D→C→A____

          2C是將12號試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)是37℃,加熱的時間則隨意____

          3D12號試管滴加的水和唾液要等量,目的是控制單一變量____

          4)實驗預(yù)期的結(jié)果是:滴加碘液后,1號試管變藍(lán),2號試管不變藍(lán)____

          5)實驗結(jié)果與假設(shè)一致,小明得出結(jié)論:唾液將淀粉消化分解成麥芽糖____.

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          同步練習(xí)冊答案