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          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的動(dòng)物之間的（ ）
          A.捕食關(guān)系
          B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          C.合作關(guān)系
          D.互利關(guān)系
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：“螳螂捕蟬，黃雀在后．”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系，螳螂和蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；黃雀和螳螂，黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．其食物鏈?zhǔn)牵簶洹s→螳螂→黃雀．
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于合理灌溉和合理施肥的說法，肯定錯(cuò)誤的是（　　）
          A.糞大水勤，不用問人
          B.種地不上糞，等于瞎胡混
          C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家
          D.有收無收在于水，收多收少在于肥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】早、午、晚三餐攝入熱量的最佳比值是（ ）
          A. 0：6：4  B. 4：4：2
          C. 3：4：3 D. 2：3：5
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究草履蟲對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（ ）
          A. 停止運(yùn)動(dòng)B. 從左向右運(yùn)動(dòng)C. 向食鹽方向運(yùn)動(dòng)D. 從右向左運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問題。
          （1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___________。
          （2）請(qǐng)寫出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)①______②____。
          （3）光合作用的條件是（______）
          A．有光無光均可 B．有光 
          （4）光合作用的場(chǎng)所是（______）A．線粒體 B．葉綠體
          （5）光合作用制造的有機(jī)物通過____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人體口腔上皮細(xì)胞相比，番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為血液循環(huán)途徑。血液流經(jīng)身體各處，完成物質(zhì)運(yùn)輸和氣體交換，保證新陳代謝的正常進(jìn)行。結(jié)合圖示回答以下問題：
          （1）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化、吸收進(jìn)入血液。人體內(nèi)既有消化又有吸收功能的器官是________（填代號(hào)）。
          （2）人體所需氧氣由肺進(jìn)入血液，血液經(jīng)過肺后由_______血變?yōu)?/span>______血。
          （3）氧氣由血液運(yùn)送到每個(gè)細(xì)胞參與有機(jī)物的分解，產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物，這些廢物的排出與圖中_______（填代號(hào)）器官有關(guān)。
          （4）器官⑤分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化，因此器官⑤屬于_______（填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)物鏡時(shí)，視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在（ ）
          A.裝片上
          B.目鏡上
          C.物鏡上
          D.反光鏡上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（　�。�
          A. B. 
          C. D. 
          

			
          

			
          
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