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        1. 植物和動物在下列生理活動方面相似的地方是( 。
          A.都能吸收二氧化碳制造有機物
          B.都能在制造有機物時放出氧氣
          C.都能通過光合作用促進水的吸收
          D.都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量
          呼吸作用的公式:有機物+氧
          線粒體
          二氧化碳+水+能量.光合作用的公式是:二氧化碳+水
          葉綠體
          有機物+氧氣.
          依據(jù)公式可知:光合作用的條件是光能和葉綠體,呼吸作用的條件是所有的活細胞,有光無光都能夠進行.所以呼吸作用為生物的基本特征,不管白天和黑夜都能進行.釋放出的能量滿足生物進行生理活動的需要.植物和動物的細胞內(nèi)都含有線粒體,而動物細胞沒有葉綠體,植物細胞有葉綠體,因此動物植物都能進行呼吸作用,動物不能進行光合作用,而植物能進行光合作用.可見D符合題意.
          故選D
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物體內(nèi)的碳回到大氣中的途徑( 。
          ①動植物呼吸作用②植物光合作用③微生物分解動植物遺體④石油或煤燃燒.
          A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          黑暗房間中有4個大小相同的魚缸,魚缸中水的高度相同,魚的種類和大小一樣.下列情況下,魚最先死掉的是(  )
          A.一缸清水一條魚
          B.一缸清水5條魚
          C.一缸清水10條魚
          D.一缸清水10條魚和一部分水藻

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          向日葵在生活過程中要呼吸,需要( 。
          A.吸入氧氣,呼出二氧化碳
          B.吸入氧氣,呼出氧氣
          C.吸入二氧化碳,呼出氧氣
          D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右圖中若甲代表水和二氧化碳,則( 。
          A.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用
          B.Ⅱ是光合作用,乙是糖類和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
          C.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用
          D.Ⅱ是呼吸作用,乙是糖類和氧氣,Ⅰ是光合作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體呼吸作用最重要的意義是為細胞生命活動提供( 。
          A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人的呼吸器官是肺,植物的呼吸部位是( 。
          A.只有幼小的果實B.只有生長旺盛的葉片
          C.只有根尖的根毛D.植物體內(nèi)任何的活細胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          放在室內(nèi)的盆栽植物晚上要搬出去,否則對人體健康不利,其原因是植物在晚上( 。
          A.與人爭奪氧氣B.增加室內(nèi)溫度
          C.釋放有害氣體D.與人爭奪水分

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富,很受大家的歡迎.地瓜中淀粉來自于( 。
          A.根細胞光合作用制造而成
          B.葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/td>
          C.根細胞利用無機物自身合成的
          D.根細胞從土壤中吸收并積累而成

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          同步練習冊答案