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        1. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,仿生技術(shù)越來(lái)越多的用于社會(huì)。下列哪項(xiàng)運(yùn)用了仿生技術(shù)
          A.冷光燈、雷達(dá)B.宇航服、轉(zhuǎn)基因牛
          C.薄殼建筑、雜交水稻D.防震帽、克隆羊
          A

          試題分析:A、模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理--冷光燈,雷達(dá)是模仿的蝙蝠,故A正確;
          B、科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,研制了飛行服-宇航服,轉(zhuǎn)基因牛是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),故B不正確;
          C、烏龜?shù)谋臣纂m薄但是強(qiáng)度很大,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,雜交水稻是利用了雜交技術(shù),故C不正確;
          D、防震冒是模仿啄木鳥(niǎo),克隆羊是利用了克隆技術(shù),故D不正確;
          故選A。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于生物的是
          A.病毒B.草履蟲(chóng)C.鐘乳石D.柳樹(shù)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在海洋里,烏賊能?chē)姵瞿瓉?lái)隱藏自己躲避敵害,而海蛇可以用身上明顯的黑白相間花紋來(lái)嚇退掠食者,這說(shuō)明(    )
          A.海蛇比烏賊更能適應(yīng)環(huán)境B.烏賊比海蛇更能適應(yīng)環(huán)境
          C.烏賊和海蛇都能適應(yīng)環(huán)境D.烏賊和海蛇都不適應(yīng)環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

          將下列內(nèi)涵相同的生命現(xiàn)象用線連接起來(lái)。
          1.母雞下蛋                 a植物落葉
          2.人體的排汗               b蜻蜓點(diǎn)水
          3.植物光合作用             c朵朵葵花向太陽(yáng)
          4.烏賊噴墨                d貓捉老鼠
          5.種瓜得瓜                 e子女與父母相似

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列屬于生物的是(    )
          A.長(zhǎng)蘑菇的朽木B.咸鴨蛋C.玉米D.電腦病毒

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是( )
          A.冰雪消融B.鐵釘生銹才C.水滴石穿D.小鳥(niǎo)歌唱

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          觀察一滴湘江水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物額依據(jù)(   )
          A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.呈球形C.呈綠色D.體積微小

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          秋天,樹(shù)木的葉片變黃脫落是由于它們不能安全過(guò)冬。                   (  )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

          將下列動(dòng)物以及根據(jù)其某些特性進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行配對(duì)。
          ①烏龜                a雷達(dá)
          ②鳥(niǎo)                  b薄殼建筑
          ③螢火蟲(chóng)              c飛機(jī)
          ④蝙蝠                d冷光

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