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        1. 【題目】關于生物進化總體趨勢的敘述,正確的是( )
          A.陸生到水生
          B.行走到飛行
          C.低等到高等
          D.復雜到簡單

          【答案】C
          【解析】解:由分析可知選項中的由“低等到高等”正確.

          故選:C

          生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】消化液中有多種消化酶的是(

          A唾液和胃液 B胰液和腸液

          C膽汁和胰液 D唾液和腸液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】反射和反射弧的關系是

          A反射活動不通過反射弧就可以完成

          B反射和反射弧是不相關的兩件事

          C只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動

          D反射活動的完成必須通過反射弧

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來我國多地霧霾頻發(fā),PM2.5污染程度進一步升高。霧霾不僅對城市的運行產(chǎn)生了影響,更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時,外界的空氣經(jīng)過呼吸道進入肺,下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人們經(jīng)常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經(jīng)濟作物。如下圖所示:

          圖A的繁殖方式是_______,______________常用這樣的繁殖方法;圖B的繁殖方式是_______,______________常用這樣的繁殖方法;圖C的繁殖方式是_______,_______、_______常用這樣的繁殖方法。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】檢驗綠葉在光下制造有機物的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜,其主要目的是( )

          A.提高光合作用的效率 B.消耗葉片內存在的淀粉

          C.儲備光合作用的原料 D.消耗葉片內的葉綠素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,又能抑制有害物質進入植物體,主要與[]_____(填結構名稱)有關.

          (2)右細胞沒有結構③,你認為該結構最可能是_____

          (3)蘋果甘甜可口主要是因為結構[]_____內中含有大量糖分.

          (4)左圖是構成植物體結構和的基本單位.①是最外層的透明薄壁,對植物細胞起_____作用.

          (5)細胞新陳代謝的主要場所是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學在“探究綠色植物進行光合作用”的實驗時,設計了圖示實驗裝置。他們進行了如下實驗操作:

          ①將甲葉片的主脈切斷(斷點上方為A部分,斷點下方為B部分);②用不透明袋將乙葉片全部罩上;

          ③將裝置放于黑暗中處理24小時;④再將裝置放于光下照射4小時,取下甲、乙葉片,經(jīng)脫色后用碘液處理,觀察到的現(xiàn)象:a.甲葉片B部分呈藍色、A部分不呈藍色;b.乙葉片不呈藍色。

          請你分析實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

          (1)現(xiàn)象a說明綠色植物進行光合作用需要__________

          (2)現(xiàn)象b說明綠色植物進行光合作用需要__________。

          (3)在取下罩在乙葉片上的口袋時,發(fā)現(xiàn)口袋內壁上有水珠出現(xiàn)。請你幫助他們分析,水珠是由植物葉片的______________形成的。

          (4)在該探究中,步驟_________(填序號)是為了讓葉片中的淀粉運走耗盡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應是

          A魚類 B蔬菜類 C淀粉、谷物類 D肉類

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