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          【題目】魚所以能夠在水中生活，至關(guān)重要的原因一是靠游泳來(lái)__________和____________，二是_______________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】獲取食物和防御敵害，能在水中呼吸
          【解析】
          試題分析：魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸。
          故答案為：獲取食物和防御敵害，能在水中呼吸
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素 （ ）
          A．陽(yáng)光 B．害蟲 C．溫度 D．水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們食用的大米,即使提供了種子萌發(fā)的外界條件,一般也不能發(fā)芽的原因是（ ）
          A. 胚被破壞 B. 無(wú)種皮 C. 無(wú)胚乳 D. 無(wú)子葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是 �。� ）
          A. 自然選擇，即適者生存，不適者被淘汰 B. 物種退化
          C. 人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用 D. 棲息地環(huán)境的破壞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血友病是一種位于X染色體上由隱形基因(h)控制的遺傳病。假設(shè)父母都正常，但母親是致病基因的攜帶者，則該夫婦所生子女為患者的可能性是（　�。�
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于:（ ）
          A. 生物對(duì)環(huán)境的影響 B. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          C. 環(huán)境對(duì)生物的制約 D. 環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在血液循環(huán)中，靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是（　�。�
          A.心臟
          B.身體各部位的毛細(xì)血管
          C.動(dòng)脈和靜脈血管
          D.肺泡周圍的毛細(xì)血管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

          （1）在過(guò)程①中，親代細(xì)胞中的先經(jīng)過(guò)加倍，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，這對(duì)生物的遺傳具有特別重要的意義．
          （2）過(guò)程②叫做細(xì)胞 ， 其結(jié)果是形成了圖丙中的幾種不同的組織．番茄果實(shí)的表皮屬于組織．
          （3）圖丁所示的器官名稱為 ．
          （4）人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每個(gè)人從生命的誕生到個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題 
          （1）①中的性染色體是 ．
          （2）②中的性染色體組成是 ．
          （3）圖中發(fā)育成的小男孩，其體細(xì)胞中共有條常染色體且每條染色體都是由和組成的．
          （4）圖中雙親都是有耳垂的，他們生出的小男孩無(wú)耳垂．那么這對(duì)雙親生出有耳垂男孩的幾率是 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案