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        1. 【題目】下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是( 。
          A.蟋蟀
          B.蜜蜂
          C.蠅
          D.蚊

          【答案】A
          【解析】解:蜜蜂、蠅、蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
          故選:A
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用昆蟲(chóng)的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由暗室到陽(yáng)光下,瞳孔縮小,這是由于哪處肌肉收縮所致( )

          A. 虹膜 B. 鞏膜

          C. 睫狀體 D. 脈絡(luò)膜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是______。

          (2)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,最可能的原因是____。

          (3)若某人血液中葡萄糖的濃度為0.19%,可能是______的分泌活動(dòng)不正常所致,目前有效的治療方法是給患者_____。

          (4)俗話說(shuō)“女大十八變,越變?cè)胶每础,這主要是由于______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】放置在陽(yáng)光下的魚(yú)缸中的魚(yú)哪一個(gè)會(huì)先死去(魚(yú)、缸大小均相同)

          A. 一缸清水2條魚(yú)和一部分水藻 B. 一缸清水2條魚(yú)

          C. 一缸清水10條魚(yú) D. 一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能將卵產(chǎn)在害蟲(chóng)的卵內(nèi),達(dá)到殺滅害蟲(chóng)的目的昆蟲(chóng)是(  )
          A.蟬
          B.赤眼蜂
          C.蝴蝶
          D.蜜蜂

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】足球走進(jìn)校園,規(guī)范的訓(xùn)練和比賽不但豐富了中學(xué)生的校園生活,也起到了鍛煉身體,增進(jìn)凝聚力的作用。請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]填數(shù)字,橫線上填文字)

          (1)甲圖中曲度會(huì)發(fā)生變化的是[②]___,感光細(xì)胞產(chǎn)生的沖動(dòng)最終在乙圖的[___]大腦皮層上形成視覺(jué)。

          (2)丙圖中 a、b 氣體交換過(guò)程叫____,d 與c相比較________的含量增加了。

          (3)丁圖中守門(mén)員的肱二頭肌處于 ___狀態(tài),完成撲球反射需要完整的結(jié)構(gòu)是____。

          (4)中場(chǎng)休息時(shí),運(yùn)動(dòng)員及時(shí)補(bǔ)充飲料,主要在戊圖的[_______]中被吸收。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可通過(guò)飛沫傳播,請(qǐng)回答:

          (1)流感患者或流感病毒攜帶者是散播流感病毒的___。流感病毒沒(méi)有___結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活。

          (2)圖中屬于切斷傳播途徑的措施有________。

          (3)成功接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______。

          (4)白細(xì)胞的吞噬作用對(duì)多數(shù)病原體都起作用,這稱為_______免疫。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)于圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。

          A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

          B. ②能消化蛋白質(zhì)

          C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

          D. ④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)種子萌發(fā)過(guò)程中,需要提供的條件是:一定的_____、適宜的溫度和充足的_____

          (2)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的_____作用逐漸加強(qiáng),釋放出有利于幼苗生長(zhǎng)的_____。

          (3)若豌豆的子葉被蟲(chóng)咬壞一部分,則_____(填“能”或“不能”)萌發(fā)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案