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        1. 【題目】下列動(dòng)物的行為中不屬于先天性行為的是(

          A公雞打鳴

          B海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出

          C壁虎遇敵會(huì)斷尾

          D海獅表演

          【答案D

          【解析】

          試題分析:公雞打鳴、海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出、壁虎遇敵會(huì)斷尾等都是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;海獅表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),屬于學(xué)習(xí)行為。

          考點(diǎn): 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是有關(guān)人體不同部位的生長(zhǎng)速度曲線,a,b,c三條曲線分別代表

          A. 大腦,整個(gè)身體,生殖器官

          B. 整個(gè)身體,大腦,生殖器官

          C. 整個(gè)身體,生殖器官,大腦

          D. 大腦,生殖器官,整個(gè)身體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聽歲月在指尖輕輕滑落,季節(jié)在日月星辰中變換,不經(jīng)意間,凜冽的寒冬已經(jīng)過去,如花似玉的春季在春風(fēng)的千呼萬(wàn)喚中,在世間萬(wàn)物的復(fù)蘇中,款款的向我們走來。一年之際在于春,在這個(gè)價(jià)值千金的春光中,讓我們種下一顆希望的種子,放飛一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,期待著那片碩果飄香。結(jié)合下面的關(guān)于一粒小小的大豆種子的成長(zhǎng)過程的圖片,讓我們感受生物的奇妙變化的同時(shí),回答下面的問題:

          (1)一粒小小的種子種在地里,從沉睡中蘇醒,將來長(zhǎng)成一株茁壯的植物體,這是因?yàn)榉N子體內(nèi)有_____這個(gè)幼小的生命體。

          (2)圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發(fā)育而來。大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。

          (3)大豆植株一天天的長(zhǎng)大,離不開植物賴以生存的光合作用,進(jìn)行光合作用的主要部位是葉肉細(xì)胞中的_____,光合作用的反應(yīng)式是_____。

          (4)在白天光照條件下,大豆植株進(jìn)行_____種生理作用,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~,其主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的_____作用。

          (5)若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來,我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)

          (1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇________________裝置,他們要探究的問題是:__________?

          (2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用較多種子而不是l粒種子,目的是______________。

          (3)若C裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是____________________。

          (4)如果___________________________________,則說明酸雨種子的萌發(fā)有不利影響。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鷹擊長(zhǎng)空,魚翔海底,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同

          B. CD比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

          C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會(huì)行為

          D. 只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)鳥類適與空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )

          A.身體呈流線型 B.氣體交換部位是肺和氣囊

          C.胸肌發(fā)達(dá)成 D.骨骼輕、薄、堅(jiān)固

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】過度肥胖的脂肪組織中,占細(xì)胞鮮重50%以上的物質(zhì)是

          A蛋白質(zhì)

          B糖類

          C脂肪

          D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是( )

          A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn),他任意找了幾粒種子進(jìn)行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有______號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 _________________________;假如它也沒有萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析沒有萌發(fā)的原因是________

          (2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____________________

          (3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),_________生長(zhǎng)最快,首先突破種皮發(fā)育成根。

          (4)人們平時(shí)說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結(jié)構(gòu)上看,我們食用的主要是種子的____________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案