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          【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是（　　）
          A.青草與山羊
          B.青草與青蛙
          C.工蜂與蜂王
          D.水稻與稗草
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、青草與山羊，山羊吃青草是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．故不符合題意．
          B、青草與青蛙，青蛙吃害蟲，與青草之間沒有直接關(guān)系．故不符合題意．
          C、工蜂與蜂王、分工不同，工蜂喂養(yǎng)蜂王，屬于種內(nèi)互助．故不符合題意．
          D、水稻與稗草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．故符合題意．
          故選：D．
          生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“身體分為頭、胸、腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”這一謎語(yǔ)的謎底是 ， 其中“外是骨”指 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部位（依次有A、B、C、D、F表示）被消化的程度，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：
          （1）圖中表示脂肪消化的曲線是______，判斷理由是______。
          （2）圖中表示蛋白質(zhì)消化的曲線是______，參與初步消化的消化液是______。
          （3）淀粉的消化是從[____]_______中開始的，參與淀粉消化的消化液名稱是______。
          （4）脂類物質(zhì)的消化首先要經(jīng)過(guò)______的物理消化，然后在______（填消化液名稱）的作用下最終被消化。
          （5）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[____]_____，該結(jié)構(gòu)有極大的吸收面積，其中除了很長(zhǎng)外還有_____和_____結(jié)構(gòu)的存在更是增大了吸收面積。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體內(nèi)，由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，叫做 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能對(duì)污水起凈化作用的單細(xì)胞生物是（　�。�
          A.酵母菌
          B.草履蟲
          C.鼠婦
          D.蚯蚓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)民種地施用的農(nóng)家肥料，被土壤中的腐生細(xì)菌、真菌分解后產(chǎn)生水分和無(wú)機(jī)鹽重新被綠色植物吸收利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�
          A.能量流動(dòng)
          B.物質(zhì)循環(huán)
          C.食物鏈
          D.食物鏈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類區(qū)別于其他各種動(dòng)物的最顯著特征是( )
          ①體表有羽毛 ②前肢為翼 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ④心臟四腔 ⑤體溫恒定 ⑥卵生、體內(nèi)受精
          A.①②③
          B.④⑤⑥
          C.①③⑤
          D.②④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”這是大家熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句．萬(wàn)條枝條和綠葉出自下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)發(fā)育成（ ）
          A.種子
          B.葉芽
          C.花芽
          D.混合芽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在研究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中，取4個(gè)大小相同的罐頭瓶，分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào)并放入相同數(shù)量的種子，然后進(jìn)行如下表中的處理，請(qǐng)分析并回答。
          （1）本實(shí)驗(yàn)中有幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？________________
          （2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________________
          （3）請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)中，_______號(hào)瓶中的種子能萌發(fā)。
          （4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，種子萌發(fā)的環(huán)境條件是______，一定的水分和_____________。
          

			
          

			
          
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