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        1. 下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是(   )
          A.乳酸菌B.肺炎雙球菌C.硫細(xì)菌D.根瘤菌
          C

          試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),乳酸菌、雙球菌、根瘤菌都屬于分解者,而硫細(xì)菌在生長過程能利用可溶或溶解的硫化合物,從h獲得能量,從而生存,不需要從生產(chǎn)者制造的有機(jī)物中獲得,屬于生產(chǎn)者。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在一定地域內(nèi),                         所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          對“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述正確的食物鏈?zhǔn)牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.樹→蟬→螳螂→黃雀B.黃雀→螳螂→蟬→樹C.蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→蟬→螳螂

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生態(tài)系統(tǒng)一般都包括(   )
          A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.生產(chǎn)者和非生物成分
          C.生物成分和非生物成分D.消費(fèi)者和非生物成分

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是
          A.此食物網(wǎng)中,初級消費(fèi)者有鼠和蛙
          B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹
          C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%
          D.此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在食物鏈的傳遞過程中,能量越來越少,而農(nóng)藥殘留卻(    )
          A.富集B.減少C.消失D.不變

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          以下各種關(guān)系中,描述消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是                      (  )
          A.牛吃青草B.大魚吃小魚C.狼捕食羚羊D.小雞吃蟲子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖:鷹吃蛇,蛇吃鼠……,請寫出這條食物鏈:_________________________,如果人們大量捕殺狐貍,則在短時間內(nèi)兔的數(shù)量會____________,草的數(shù)量會______________.(最后兩空選填:減少或增多)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的                   是相對穩(wěn)定的。

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          同步練習(xí)冊答案