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          【題目】某小組將調(diào)查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的（ ）
          A.按照生物的生活環(huán)境
          B.按照生物的用途
          C.按照生物的數(shù)量
          D.按照生物的形態(tài)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：由題中的敘述可知，鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同．可見A符合題意．
          故選：A
          生物的分類依據(jù)很多，可根據(jù)具體的例子靈活分類．據(jù)此解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）D動物體外有兩片大小相近的貝殼，這兩片貝殼是由__________分泌物形成的，根據(jù)以上特征可以斷定該動物屬于__________動物。 
          （2）圖中有輔助呼吸器官的生物有__________（請?zhí)顖D中字母代號）。 
          （3）比較A 、B的發(fā)育過程，指出其相同點都屬于___________發(fā)育。
          （4）家鴿會飛行，蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，回答以下問題。
          （1）蝗蟲的身體可以分為_____、胸部、_____三部分。
          （2）胸部是蝗蟲的運動中心、長有_____對足，_____對翅。
          （3）____和____是蝗蟲的附肢，附肢也是分節(jié)的，蝗蟲的體表有一個和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。
          （4）“金蟬脫殼”其實是昆蟲的蛻皮現(xiàn)象，脫下來的殼是昆蟲的_____，它的作用是_____。
          （5）蝗蟲啃食農(nóng)作物的能力很強，是一種農(nóng)業(yè)害蟲。這是因為它的_____非常發(fā)達，易于咀嚼大量農(nóng)作物的葉片。請你想想辦法，有什么措施既能消滅蝗蟲又能不破壞生態(tài)環(huán)境？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于如圖所示的細胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（　�。�
          A. 結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進出細胞
          B. 結(jié)構(gòu)②具有支持和保護作用
          C. 結(jié)構(gòu)③能控制細胞的生命活動
          D. 結(jié)構(gòu)④能為各種生命活動提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物營養(yǎng)的“三要素”是指（　�。�
          A.氮、磷、鉀
          B.鋅、鉀、鉬
          C.硼、鐵、鉬
          D.鐵、銅、氧
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物類群中，屬于恒溫動物的是（ ）
          A. 魚類B. 兩棲動物C. 鳥類D. 爬行動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】辨別下面幾種植物的特點及所屬類群并填寫下表。

          結(jié)構(gòu)特點
          所屬類群
          該類植物的編號

          孢子植物
          沒有根、莖、葉分化
           植物
          ②④
          只有莖、葉分化
          苔蘚類植物
           
          有根、莖、葉分化
           植物
           
          種子植物
          種子 ，沒有果皮包被
           植物
          ⑦
          種子有果皮包被
          被子植物
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅莧菜放在開水里煮過后，水的顏色變紅，而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象，原因是（ ）
          A.煮過后，細胞壁被破壞，紅色物質(zhì)滲出
          B.煮過后，細胞膜被破壞，紅色物質(zhì)滲出
          C.煮過后，細胞質(zhì)被破壞，紅色物質(zhì)滲出
          D.葉綠素受熱被破壞，改變了顏色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物界中，數(shù)量最多、最高等的是（ ）
          A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物
          

			
          

			
          
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