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          （2008?東營模擬）人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：植物的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體
          人和動物的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
          二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有人體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．
          解答：解：人和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞，由細胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構(gòu)成整個植物體．人體由器官再組成系統(tǒng)，由系統(tǒng)再構(gòu)成整個人體．
          人體比植物體結(jié)構(gòu)層次中增加了“系統(tǒng)”這一層次．
          故選：C
          點評：理解人體、動物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，并對其進行比較，是解決這一問題的基礎(chǔ)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東營模擬）移植到人體內(nèi)的器官不易成活，從現(xiàn)代免疫學來看，移植的器官相當于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東營模擬）下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

          （1）反射弧由5部分組成，2是
          傳入神經(jīng)
          傳入神經(jīng)
          ；
          （2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          ；3代表
          語言中樞
          語言中樞
          ；它是人類所特有的．
          （3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成
          否
          否
          （填能或否）
          （4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有
          適宜的刺激
          適宜的刺激
          ．
          （5）圖中
          （二）白質(zhì)
          （二）白質(zhì)
          結(jié)構(gòu)受損將導致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象；
          （4、5）
          （4、5）
          結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東營模擬）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東營模擬）構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)、主要組成成分、以及人體最重要的能源物質(zhì)分別（　　）
          

			
          

			
          
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