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        1. 【題目】研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作見下表:

          甲組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯誤的是

          A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

          B. 甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育

          C. 該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺

          D. 乙組在實驗中起對照作用

          【答案】C

          【解析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,A正確;甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此,甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育,B正確;該實驗無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,C錯誤;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,探究的是甲狀腺能分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育。乙和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,探究的是甲狀腺激素能促進生長發(fā)育。所以乙組在實驗中起對照作用,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為鯽魚的外形圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)下圖所示是魚的各種鰭,分別表示胸鰭和腹鰭的是_____

          A、⑤⑥B、②③C、④⑤D、②⑤

          (2)圖中①是_____,是鯽魚的一種感覺器官,能夠_____。

          (3)鯽魚用鰓呼吸,鰓由_____、__________組成; 鰓是紅色的,這是因為_____;魚用_____游泳,這些特征是與水中生活相適應(yīng)的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體排出尿液的意義是( 。

          A. 排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物

          B. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽含量

          C. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能

          D. 以上都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述錯誤的是( 。

          A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

          B. 只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁

          C. 煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中

          D. 遺傳信息的載體﹣﹣DNA主要存在于細(xì)胞核中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進行了以下實驗:

          ①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境.

          ②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理.

          ③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示

          請分析回答:

          (1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為______,以探究PM2.5濃度的變化是否與______有關(guān).

          (2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.那么,此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?______.

          (3)實驗結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸______,且速度比乙房間______,由此可得出結(jié)論:______.

          (4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?____________________________________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】環(huán)境中影響生物的________________的因素叫做生態(tài)因素。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護生物多樣性的根本措施是______________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物的體表一般具有發(fā)達的體毛,其最主要的作用是( )

          A. 保護 B. 偽裝 C. 防御 D. 保溫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是

          A植被破壞 B環(huán)境污染

          C缺水干旱 D食物鏈被破壞

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          同步練習(xí)冊答案