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        1. 下列現(xiàn)象中,動物具有信息交流行為的是
          A.飛蛾撲火B.螞蟻搬家C.青蛙游泳D.麻雀覓食
          B

          試題分析:動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,工蟻會與其它螞蟻碰撞觸角來進(jìn)行信息交流,故選B。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體的運(yùn)動系統(tǒng)由(    )組成。
          A.軀干和肌肉B.關(guān)節(jié)和肌肉C.四肢和肌肉D.骨骼和肌肉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和“老馬識途"從行為的發(fā)生看分別屬于
          A.先天性行為、先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為、后天學(xué)習(xí)行為
          C.先天性行為、后天學(xué)習(xí)行為D.后天學(xué)習(xí)行為、先天性行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列行為屬于先天性行為的是
          A.猴子剝花生B.牛犁田C.狗拉雪撬D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)動物先天性行為的敘述,錯誤的是(  )
          A.先天性行為是生來就有的
          B.先天性行為是通過學(xué)習(xí)獲得的
          C.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義
          D.先天性行為是可以遺傳的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是
          A.蚯蚓B.鼠婦C.猴D.鴨

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在社會行為中,群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系,下面有關(guān)動物“語言”的描述,正確的是
          A.動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號
          B.動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音
          C.動物之間交流思想、感情的信息
          D.動物的各種行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到嶄的巢址時(shí),都要通知同伴(如圖所示)。螞蟻的這種通訊依靠的是
          A.聲音B.動作
          C.氣味D.激素

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物具有學(xué)習(xí)行為,其意義是:
          A.便于找到食物
          B.能夠逃避敵害
          C.便于找到配偶
          D.能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境

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          同步練習(xí)冊答案