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        1. 王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚,王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

          (1)鯽魚的體形呈梭形,這有利于_________________________________。

          (2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能分泌___________,這有利于____________________________________________。

          (3)鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是它在進(jìn)行______________________。

          (4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[   ] ___________受傷了。他想進(jìn)一步探究5的作用,請你幫他設(shè)計實驗方案:_________________。實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_____________________。實驗得出的結(jié)論是________________________。

          (1)游泳時減少水的阻力

          (2)黏液減少水中阻力

          (3)呼吸

          (4)[1]背鰭        選取甲、乙兩條相同的鯽魚,將甲鯽魚的胸鰭用紗布捆綁,其它鰭不作處理,將乙鯽魚不處理,將它們放入同一個魚缸內(nèi)。觀察它們的運動情況。

          現(xiàn)象:甲鯽魚左右搖擺,身體不能平衡;而乙鯽魚運動正常

          結(jié)論:胸鰭能使魚體保持平衡

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚,王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象,請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:
          (1)鯽魚的體形呈梭形,這有利于
          游泳時減少水的阻力
          游泳時減少水的阻力

          (2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能分泌
          粘液
          粘液
          ,這有利于
          減少水中阻力
          減少水中阻力

          (3)鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是它在進(jìn)行
          呼吸
          呼吸

          (4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[
          1
          1
          ]
          背鰭
          背鰭
          受傷了.他想進(jìn)一步探究5的作用,請你幫他設(shè)計實驗方案:
          ①選取甲、乙兩條相同的鯽魚,將甲鯽魚的胸鰭用紗布捆綁,其它鰭不作處理,②將乙鯽魚不處理,將它們放入同一個魚缸內(nèi).觀察它們的運動情況.
          ①選取甲、乙兩條相同的鯽魚,將甲鯽魚的胸鰭用紗布捆綁,其它鰭不作處理,②將乙鯽魚不處理,將它們放入同一個魚缸內(nèi).觀察它們的運動情況.
          .實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
          甲鯽魚左右搖擺,身體不能平衡;而乙鯽魚運動正常
          甲鯽魚左右搖擺,身體不能平衡;而乙鯽魚運動正常
          .實驗得出的結(jié)論是
          胸鰭能使魚體保持平衡
          胸鰭能使魚體保持平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚,王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象,請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:
          (1)鯽魚的體形呈梭形,這有利于________.
          (2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能分泌________,這有利于________.
          (3)鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是它在進(jìn)行________.
          (4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[________]________受傷了.他想進(jìn)一步探究5的作用,請你幫他設(shè)計實驗方案:________.實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________.實驗得出的結(jié)論是________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚,王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

          (1)鯽魚的體形呈梭形,這有利于_________________________________。

          (2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能分泌___________,這有利于____________________________________________。

          (3)鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是它在進(jìn)行______________________。

          (4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[   ] ___________受傷了。他想進(jìn)一步探究5的作用,請你幫他設(shè)計實驗方案:_________________。實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_____________________。實驗得出的結(jié)論是________________________。

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          王剛的爸爸從池塘里釣上來幾條鯽魚,王剛把這些鯽魚放入盛有水的大盆子里,仔細(xì)地觀察到一些現(xiàn)象,請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題:
          (1)鯽魚的體形呈梭形,這有利于______.
          (2)鯽魚摸起來感覺很滑,不容易抓住,這是因為體表能分泌______,這有利于______.
          (3)鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是它在進(jìn)行______.
          (4)有一條鯽魚身體側(cè)翻,不能維持直立狀態(tài).經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn)[______]______受傷了.他想進(jìn)一步探究5的作用,請你幫他設(shè)計實驗方案:______.實驗會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:______.實驗得出的結(jié)論是______.

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