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        1. 應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:

          (1)消化和吸收的主要場所是            ,人體最大的消化腺是            。

          (2)課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于        反射,說明脊髓具有        功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于        反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           

          (3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有            現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有             現(xiàn)象。

          (4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是         。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是           ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是            。胎兒發(fā)育的場所是           。

          (5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴          可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

           

          【答案】

          (1)小腸   肝臟  (2)非條件  反射  條件  大腦皮層(3)遺傳  變異

          (4)睪丸;卵巢;輸卵管;子宮  (5)生理鹽水 

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:
          (1)消化和吸收的主要場所是
          小腸
          小腸
          ,人體最大的消化腺是
          肝臟
          肝臟

          (2)課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
          非條件
          非條件
          反射,說明脊髓具有
          反射
          反射
          功能.這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來.這屬于
          條件
          條件
          反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
          大腦皮層
          大腦皮層

          (3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同.小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有
          遺傳
          遺傳
          現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有
          變異
          變異
          現(xiàn)象.
          (4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是
          睪丸
          睪丸
          .女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是
          卵巢
          卵巢
          ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是
          輸卵管
          輸卵管
          .胎兒發(fā)育的場所是
          子宮
          子宮

          (5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴
          生理鹽水
          生理鹽水
          可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:
          (1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           。
          (2)課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于       反射,說明脊髓具有       功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。
          (3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有           現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。
          (4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是          ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          。
          (5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴        可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:

          (1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           。

          (2)課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于        反射,說明脊髓具有        功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。

          (3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有            現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。

          (4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是           ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          

          (5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴          可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

           

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          科目:初中生物 來源:2012屆廣東省揭陽市揭東霖盤中學(xué)九年級下學(xué)期中考模擬考試生物試卷 題型:填空題

          應(yīng)用所學(xué)的生物知識,回答下列問題:
          (1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           
          (2)課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于       反射,說明脊髓具有       功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。
          (3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有           現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。
          (4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是          ,輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管。精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          。
          (5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴        可以防止口腔上皮細(xì)胞破裂,從而保持細(xì)胞的形態(tài).

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