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          【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是（ ）
          A．只有紅色 B．只有黃色
          C．橙色 D．有黃色又有紅色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根毛細(xì)胞吸水時(shí)，是因?yàn)?/span>（ ）
          A．土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 B．土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
          C．土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度 D．土壤中的水分過(guò)多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下動(dòng)物都是“蟲”，其中真正屬于昆蟲的是（ ）
          A．渦蟲 B．血吸蟲 C．瓢蟲 D．豬肉絳蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)，其細(xì)胞（ ）
          A．排列不夠整齊 B．向外突出形成根毛
          C．縱軸遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于橫軸 D．很小并排列緊密
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
          （1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有___________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈中有___________種生物。
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 ___________，動(dòng)物屬于___________。
          （3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來(lái)自綠色植物通過(guò)___________固定的光能。這些能量是通過(guò)___________依次進(jìn)行傳遞的。
          （4）通過(guò)調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥就會(huì)造成___________、___________的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持___________中起著重要的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個(gè)膚色正常孩子的可能性為（　�。�
          A．0%   B．100%   C．25%  D．75%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖將蟑螂放在人工暗室中做生物鐘實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后，蟑螂的活動(dòng)發(fā)生變化，這種行為屬于（ ） 
          A.先天性行為
          B.學(xué)習(xí)行為
          C.節(jié)律行為
          D.社會(huì)行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野．下列描述正確的是（ ） 
          A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
          B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
          C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大
          D.口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖實(shí)驗(yàn)，回答問題
          操作說(shuō)明：先捏緊甲管，松開乙管，向乙內(nèi)呼氣，再捏緊乙管，松開甲管，吸氣，重復(fù)3﹣4次
          氣體成分
          大氣中的含量（%）
          呼出氣體中的含量（%）
          氮?dú)?/span>
          78
          78
          氧氣
          21
          16
          二氧化碳
          0.03
          4
          水
          0.07
          1.1
          其他氣體
          0.9
          0.9

          （1）從表中數(shù)據(jù)可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的 ．
          （2）按如圖裝置及操作說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過(guò)程中，膈肌處于狀態(tài)．
          （3）實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是 ． 
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：瓶中石灰水渾濁程度大．
          實(shí)驗(yàn)分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來(lái)自細(xì)胞中的（填結(jié)構(gòu)）．
          

			
          

			
          
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