【題目】某人患了細(xì)菌性扁桃體炎,下列指標(biāo)中,可能高過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的是( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( )
A.細(xì)胞核——遺傳信息庫(kù)
B.葉綠體——光合作用的場(chǎng)所
C.液泡——呼吸作用的場(chǎng)所
D.細(xì)胞壁——支持和保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙)、請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸道都有______做支架,能夠保證氣體順暢通過(guò)。
(2)呼吸道能對(duì)吸入的外界氣體起到______、______和______作用。
(3)氣體交換的主要場(chǎng)所是______,它是由圖乙中大量的[①]______構(gòu)成的。
(4)痰的形成部位是[F]______和[C]______。
(5)從圖乙中①和③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,它們是怎樣與其功能相適應(yīng)的?__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在抵御病原體感染時(shí),保衛(wèi)人體健康的第一道防線是 ( )
A.免疫器官
B.皮膚和黏膜
C.體液中的殺菌物質(zhì)
D.淋巴細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氧在血液中運(yùn)輸形式是( 。
A.溶于血漿
B.與血小板結(jié)合
C.與白細(xì)胞結(jié)合
D.與血紅蛋白結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏日,我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫,而當(dāng)溫度低到24℃以下時(shí),蟬就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的非生物因素是( )
A.陽(yáng)光
B.大樹(shù)
C.溫度
D.水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害,而氣溫降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說(shuō)明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光
B.水
C.溫度
D.空氣
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