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          【題目】蕨類植物適于生活在陰濕的環(huán)境中，原因是（ ）
          A. 沒有真正的根 B. 體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
          C. 生殖離不開水 D. 根莖葉沒有明顯區(qū)分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當孢子萌發(fā)時可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體，可見蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的兩組實驗，請回答。
          試管
          實驗材料
          滴加液體
          水浴溫度
          水浴時間
          鑒定試劑
          觀察現(xiàn)象
          1
          饅頭碎屑
          唾液2ml
          37℃
          10分鐘
          碘液1滴
          不變藍
          2
          饅頭碎屑
          A
          37℃
          10分鐘
          碘液1滴
          變藍
          （1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，可以在2號試管的A處加入________，作為1號試管的_________實驗。
          （2）與2號試管相比，1號試管不變藍的原因是唾液中含有__________酶，它能促進淀粉的分解。
          （3）圖中的____________（填“X”或“Y”）曲線能說明饅頭（含淀粉)在消化道中發(fā)生的變化。
          （4）肝臟有病的人怕吃油膩的食物，這主要是因為_________分泌不足。
          （5）人的消化系統(tǒng)由__________和__________組成。
          （6）圖中______________（例如 “A”）是消化和吸收的主要場所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物進行光合作用的示意圖，據(jù)圖分析并回答問題。
          （1）由圖可知植物需要用葉脈運輸來的[3]_____和從外界吸收的[4]_____做原料，通過光合作用生成有機物和[2]_____（氣體）。
          （2）光合作用的場所在[A]_____中。
          （3）如果沒有光能，植物將_____（填“能”或“不能”）進行光合作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寵物狗的牙齒分為：
          A．門齒、犬齒和臼齒； B．犬齒和臼齒；
          C．門齒和臼齒； D．門齒和犬齒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問題．
          （1）圖1為用顯微鏡觀察血涂片時視野中的圖象，小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固，對止血起作用的是圖中標號_____所示的結(jié)構(gòu)，當人體某處有炎癥時，圖中[_____]_____數(shù)量明顯增多．
          （2）圖2所示，某校生物興趣小組用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進行探究，甲同學(xué)洗手后在培養(yǎng)基上按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋．這種將手上少量細菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作_____．然后將裝置放在了溫度為28℃的培養(yǎng)箱中．甲同學(xué)設(shè)計的實驗并不完善，為了更充分探究“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”，你修改后的實驗步驟是_____．
          （3）圖3所示培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因鼠的實驗過程，該實驗說明基因與性狀的關(guān)系是：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2是用于觀察的顯微鏡，圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答：
          （1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)圖2中[ ]_____；要使圖1中視野③變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向_____方移動；根據(jù)圖3可知，要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數(shù)量最多，顯微鏡放大倍數(shù)是_____。
          （2）某同學(xué)給顯微鏡對光時，視野中看到的是圖1中的⑤。下列不屬于因其操作失誤出現(xiàn)該現(xiàn)象的可能的原因是_____（填代號）。
          A.物鏡沒有對準通光孔 B.反光鏡沒有對準光源
          C.光圈沒有對準通光孔 D.使用的是高倍顯微鏡
          （3）圖1中①～④是某同學(xué)在觀察過程中看到的圖像，請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序：_____。
          （4）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色所用的染液是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程，圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）果實收獲后，為了延長其保鮮期，可選擇低溫儲存，低溫儲存的目的是使果實的生理活動【 】_______作用（填圖甲中的字母和名稱）減弱，進行此生理活動的場所是細胞內(nèi)的_________。
          （2）圖乙中③是______，屬于_______組織，因含有大量的葉綠體，所以可以進行圖甲中的生理過程【 】________作用。
          （3）植物的根吸收的水分絕大多以水蒸氣的形式從葉片的【 】______散失（填圖乙中標號和名稱），此結(jié)構(gòu)的張開和閉合受__________的控制。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國東海釣魚島經(jīng)常刮大風，島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲，對這一現(xiàn)象的正確解釋是（ ）
          A、無翅或殘翅昆蟲更能適應(yīng)環(huán)境
          B．無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強
          C、有翅昆蟲全部被風刮走
          D．有翅昆蟲被天敵捕食了
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被譽為雜交水稻之父的是 （ ）
          A. 李時珍 B. 司馬遷 C. 袁隆平 D. 達爾文
          

			
          

			
          
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