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        1. 【題目】枯葉蝶的身體與枯葉極為相似,這屬于( )

          A生物對環(huán)境的影響

          B生物對環(huán)境的適應(yīng)

          C環(huán)境對生物的制約

          D環(huán)境對生物的適應(yīng)

          【答案B

          【解析】

          試題分析: 枯葉蝶的身體極像一片樹葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來,是枯葉蝶對環(huán)境枯樹葉的一種適應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物科技小組利用桂花枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計如下實驗:

          ①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L,相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F;

          ② 選用長勢、長度、粗細等均一致的桂花枝條30根,隨機平均分成6組;

          ③ 將6組枝條分別浸泡在步驟①配制的NAA溶液中;

          ④ 一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);

          ⑤ 一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如圖所示:

          分析實驗請回答:

          (1)本實驗的變量是_____________________________________________。

          (2)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是__組。

          (3)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于___生殖,這種生殖方式只具有_______的遺傳特性。

          (4)請列舉出一種無性生殖的方式:_______________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______。

          (2)生態(tài)系統(tǒng)中能量隨食物鏈和食物網(wǎng)流動且逐級遞減,此生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。

          (3)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點,若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為_____

          (4)從行為獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于_____

          (5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_____能力實現(xiàn)的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:

          (1)青蛙的體色呈綠色,使它適于生活在何種環(huán)境中?_______________。

          (2)圖中的[②]蝌蚪是由[①]__________發(fā)育成的,和魚的呼吸器官相同,呼吸器官是_____。

          (3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

          (4)在你的家鄉(xiāng),如果發(fā)現(xiàn)青蛙的數(shù)量減少,你對當(dāng)?shù)卣岢龅慕ㄗh是________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過心臟的途徑是

          A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

          C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒性腦炎患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病,圖中能正確解釋此現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)是(  )

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在克隆羊“多莉”的培育過程中,若甲是供無核卵細胞母羊,乙是供核母羊,丙是代孕母羊,培育出的小羊“多莉”像( 。

          A. 甲羊 B. 乙羊 C. 丙羊 D. 甲羊和乙羊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡進行觀察時,被觀察的材料必須是(  )

          A. 干燥的 B. 薄而透明的

          C. 完整的 D. 活得細胞或組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據(jù)圖分析回答

          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者的是_____。請寫出圖中一條食物鏈:_____。

          (2)大氣中的二氧化碳進入生物體內(nèi)主要是依賴于_____作用(填序號)。碳從生物體內(nèi)回到大氣中主要依賴于圖中_____(填序號)生理過程。

          (3)我國政府倡導(dǎo)“低碳”生活,積極開發(fā)使用環(huán)保新能源,主要目的是為了減少_____過程(填序號)的排放,避免溫室效應(yīng)進一步加劇。

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          同步練習(xí)冊答案