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        1. 遺傳病可以通過(guò)打針、吃藥等常規(guī)治療手段得到根治。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列技術(shù)有助于解決人體器官移植中排斥反應(yīng)和可供移植器官嚴(yán)重缺乏的難題的是( )

          A.克隆人的技術(shù) B.克隆人體組織和器官的技術(shù)

          C.基因工程技術(shù) D.酶工程技術(shù)

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,原因是( )

          A.這兩類植物沒(méi)有真正的根 B.這兩類植物體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織

          C.這兩類植物生殖都離不開(kāi)水 D.這兩類植物長(zhǎng)得較矮小

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過(guò)程(見(jiàn)下表),其自身的主要原因是

          距今大概的年數(shù)

          環(huán)境條件

          發(fā)展情況

          3.45~2.25億年

          氣候溫暖潮濕,水域密布

          種類多,繁盛

          2.25億年至今

          氣候干燥,水域減少

          種類減少,衰退

          A.繁殖能力很差 B.神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)

          C.產(chǎn)生了巨大變異 D.生殖和幼體發(fā)育離不開(kāi)水

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:連線題

          請(qǐng)你觀察圖四,將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來(lái):

          卵殼 為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)

          卵黃 進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位

          胚盤(pán) 提供胚胎發(fā)育所需的氧氣

          氣室 起保護(hù)卵細(xì)胞的作用

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:判斷題

          一對(duì)無(wú)耳垂的夫婦有可能生出一個(gè)有耳垂的的孩子。 ( )

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:填空題

          “遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)枌?duì)豌豆的多個(gè)性狀做了研究,如種子的形狀、子葉的顏色、莖的高矮等,這些性狀都是由 控制的。若用純種高莖(TT)和純種矮莖(tt)雜交,則后代的基因組成是 ,表現(xiàn)的性狀是 ,顯性基因是 。在高、矮這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)春季學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或殘翅的類型,對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是

          A.有翅的個(gè)體被自然淘汰

          B.無(wú)翅或殘翅的個(gè)體得以生存繁衍

          C.這是自然選擇的結(jié)果

          D.現(xiàn)存種類是有翅昆蟲(chóng)的翅被風(fēng)折斷所致

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

          2013年3月以來(lái),在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。目前已知H7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:(1)注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。(2)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。(3)生熟食物要分開(kāi)處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類時(shí)建議佩戴手套等。

          (1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的 。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9 型禽流感的禽類屬于

          (2)專家建議普通人應(yīng)保證 充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于 ;建議食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于

          (3)從傳染病類型來(lái)看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于 傳染病。

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