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          【題目】種子的主要結(jié)構(gòu)是（ ）
          A．胚乳 B．子葉 C．胚 D．種皮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：種子的胚由胚芽、胚軸、培根、子葉四部分組成，胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明幫父母收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是（ ）。
          A．水分不足 B．光照不足 C．傳粉不足 D．無(wú)機(jī)鹽不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的葉片，是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜，再夾上黑紙片在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后從植株上取下的，用酒精除去這片葉的葉綠素后，滴上碘液，葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色，這說(shuō)明植物的光合作用（ ）

          A.產(chǎn)生淀粉
          B.需要二氧化碳
          C.產(chǎn)生氧氣
          D.需要葉綠素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)?jiān)赱 ]中填序號(hào)，橫線上填文字．

          （1）食物通過消化道的順序是：、咽、食道、胃、、大腸和肛門．
          （2）能分泌膽汁的器官是[] ， 膽汁可以促進(jìn)的消化．
          （3）最先對(duì)淀粉開始消化的器官是[]；蛋白質(zhì)初步消化的部位是[] ．
          （4）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[] ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟：

          （1）正確的順序是
          （2）④中滴的是 ， ②中染色用的是
          （3）在進(jìn)行①的操作時(shí)，先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片，這樣做是為了 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在陽(yáng)光下檢測(cè)植物的呼吸作用，所得結(jié)果不顯著的原因是：在陽(yáng)光下，植物的光合作用強(qiáng)（ ）
          A．呼吸作用停止 B．呼吸作用減弱
          C．蒸騰作用旺盛 D．消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( ) 
          ①肢變成翼
          ②長(zhǎng)骨中空
          ③胸肌發(fā)達(dá)
          ④體溫恒定
          ⑤有氣囊
          ⑥有復(fù)雜的繁殖行為
          A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察如圖，總結(jié)鳥類適于飛行的特點(diǎn)

          （1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈型，可以減少空氣的阻力．
          （2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成 ， 上面生有幾排大型的 ， 適于搏擊空氣．
          （3）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 ． 胸骨上高聳的突起叫做 ． 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 ， 可提供飛行的動(dòng)力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，這些微生物來(lái)自于空氣．他通過設(shè)計(jì)的曲頸瓶（如圖），證明了這一假設(shè)．巴斯德采用的探究方法叫做（ ）

          A.觀察法
          B.實(shí)驗(yàn)法
          C.測(cè)量法
          D.調(diào)查法
          

			
          

			
          
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