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        1. 在金魚缸內(nèi)養(yǎng)金魚藻,主要是為了( 。
          A、保持水質(zhì)清潔B、有魚、有草,非常美觀C、提供氧氣D、提供餌料
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          廣東的特產(chǎn)之一“增城掛綠”指的是荔枝,荔枝在結(jié)果期間需植物體通過根吸收大量的水分.植物所吸收的水主要用于( 。
          A、光合作用B、呼吸作用C、果實(shí)膨大D、蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          葉脈中的篩管能夠運(yùn)輸( 。
          A、水和無機(jī)鹽B、有機(jī)物C、二氧化碳和氧氣D、水、無機(jī)鹽和有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色植物的光合作用為地球生物提供了(  )
          ①食物來源 、诳諝鈦碓础 、垩鯕鈦碓础 、苣芰縼碓矗
          A、①②③B、②③④C、②③④D、①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列敘述正確的是(  )
          A、人和動(dòng)物所需的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自植物的光合作用B、植物吸收的水分95%以上用于了植物葉的蒸騰作用C、龜是陸生動(dòng)物,但大多數(shù)時(shí)間生活在水中,說明動(dòng)物的發(fā)展趨勢(shì)是從陸生到水生D、鯨和金魚都是生活在水中,它們都是魚類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在飼養(yǎng)金魚的魚缸中,經(jīng)常放入一些新鮮的水草,主要是為了( 。
          A、美觀B、增加氧氣C、提供棲息環(huán)境D、增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列對(duì)綠色植物在生物圈中的作用認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
          A、通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡B、直接或間接的為其它生物提供能量C、通過蒸騰作用促進(jìn)和參與水循環(huán)D、通過呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來越多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物圈中的生產(chǎn)者
           
          ,通過
           
          作用制造
           
          為其它生物提供食物來源.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖四個(gè)生態(tài)球,相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間保持最長的是(  )
          A、B、C、D、

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