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        1. 【題目】兔屬于哺乳動物,下列哪項不屬于哺乳動物的特征 ( )

          A. 體表被毛

          B. 胎生、哺乳

          C. 利用氣管進行呼吸

          D. 體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔和腹腔

          【答案】C

          【解析】哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳。不是利用氣管呼吸。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼

          A限制了身體的自由運動 B不能隨身體的生長而長大

          C對幼體的保護功能喪失 D影響了與外界的氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( )

          A.a→c→d→b
          B.a→b→c→d
          C.c→d→a→b
          D.a→d→b→c

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別是油菜花和果實的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)油菜果實是由如圖1中的__發(fā)育而成的(填數(shù)字序號).

          (2)開花后,__里的花粉散落出來,落到雌蕊的__上,這個過程叫做傳粉(填數(shù)字序號).

          (3)一粒油菜種子能夠萌發(fā)長成一個植物體的主要原因是種子中具有__

          (4)菜農(nóng)給油菜施肥是為了滿足它生長對__的需要,根系吸收的物質(zhì)依次通過根、莖、葉內(nèi)的__運輸?shù)街参矬w各處.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖片中不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是________,它的結(jié)構(gòu)組成是________

          (2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開________,圖中的________(填字母)和它的細胞結(jié)構(gòu)基本相似。

          (3) A與C相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有________ , A、C與植物細胞相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A、C的細胞內(nèi)沒有________。

          (4) 在外界條件適宜的情況下,A、B、D三種生物的繁殖方式分別是________、________、________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們的生命由父母給予,圖甲示人類的生殖過程,圖乙示子宮內(nèi)的胎兒、子宮、臍帶和胎盤之間的關(guān)系.請識圖,分析并作答:

          (1)這種經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合的生殖方式叫做__;在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是__

          (2)圖甲中的A器官是__,B細胞是新生命的起點,胎兒通過圖乙中[]__從母體的血液里獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.

          (3)胚胎在母體的子宮里發(fā)育成熟才脫離母體,得到了母體的有效保護,這種方式稱作__.母乳喂養(yǎng)的嬰兒能抵抗多種傳染病,因此__有利于嬰兒的健康發(fā)育.媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔都很重,所以我們應(yīng)該懂得珍愛生命,感恩父母.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法,通常包括____________、__________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿的體形呈流線型,對家鴿的生活具有的意義是 ( )

          A. 有利于減少飛行時空氣的阻力 B. 有利于減輕家鴿的體重

          C. 有利于家鴿的覓食 D. 有利于家鴿逃避敵害

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在,多糖分、高脂肪飲食習(xí)慣是肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐”湊合“,晚餐”豐盛“等錯誤的營養(yǎng)消費觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因。下圖顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請回答下面問題。

          (1)如圖所示,肥胖患者的飲食中糧谷類和的攝入量較正常人偏多。
          (2)營養(yǎng)不良會影響健康,如青少年缺鐵易患病,缺鈣易患病。
          (3)糖類主要從糧谷類食物中獲得,它是人體最主要的物質(zhì)。
          (4)是人體組織更新的原料,主要從肉、蛋、豆制品中獲得。

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          同步練習(xí)冊答案