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        1. 經(jīng)常參加體育鍛煉或適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),會(huì)使( 。
          A、肺泡數(shù)目增多B、參與呼吸的肺泡數(shù)目增多C、呼吸肌數(shù)目增多D、呼吸肌細(xì)胞的數(shù)目增多
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪項(xiàng)是不健康的生活習(xí)慣( 。
          A、按時(shí)作息,生活有規(guī)律B、每天參加體育活動(dòng)C、只喝飲料不喝水D、遇到問題與人交流,聽取他人意見

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          1953年,在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分,利用火花放電,合成了氨基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是( 。
          A、達(dá)爾文B、巴斯德C、米勒D、列文?虎克

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          國(guó)際上把雜交水稻當(dāng)作繼中國(guó)古代四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的是( 。
          A、孟德爾B、達(dá)爾文C、袁隆平

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小明爬樓梯到七樓家中,與乘電梯回家相比( 。
          A、呼吸頻率變慢,消耗的能量多了B、呼吸頻率變快,消耗的能量多了C、呼吸頻率變快,消耗的能量少了D、呼吸頻率變慢,消耗的能量少了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          以下最能表示劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸頻率的圖是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          當(dāng)我們跑早操時(shí),呼吸活動(dòng)會(huì)( 。
          A、呼吸較強(qiáng),頻率較小B、呼吸較淺,頻率增加C、呼吸較淺,頻率較小D、呼吸較強(qiáng),頻率增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示一個(gè)人在跳繩、休息、測(cè)肺活量等三種狀態(tài)下的呼吸狀況,據(jù)圖分析回答:

          (1)A、B,C三幅圖中呼吸頻率最快,且呼吸深度深的是圖
           

          (2)A圖的狀態(tài)比B圖的狀態(tài)消耗的氧氣量
           

          (3)C圖表示這個(gè)人正在測(cè)肺活量,此時(shí)的呼吸頻率與B圖比要
           

          (4)B圖表示這個(gè)人正在
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
          A、草履蟲B、細(xì)菌C、酵母菌D、煙草花葉病毒

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