【題目】下列說法不符合平衡膳食的基本要求的是（ �。�
A.食物多樣，谷類為主
B.每日攝取適量青菜
C.少吃肥肉和油葷
D.天天吃麥當(dāng)勞、肯德基
時刻準(zhǔn)備著暑假作業(yè)原子能出版社系列答案
暑假銜接教材期末暑假預(yù)習(xí)武漢出版社系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，廣闊的自然界是生物學(xué)習(xí)的天然“實(shí)驗(yàn)室”。興趣小組走進(jìn)大自然，利用天竺葵開展了一系列探究活動。
（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料嗎？
同學(xué)們用天竺葵設(shè)計了圖1所示的三組密閉裝置（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳）。
將三組裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射。幾小時后，分別摘下甲、乙、丙裝置中天竺葵的葉片，經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。若____組葉片藍(lán)色最深，__________組葉片藍(lán)色較淺，_________組葉片不變藍(lán)，則說明二氧化碳是光合作用的原料。
（2）探究二：探究綠色植物呼吸作用的強(qiáng)度
同學(xué)們設(shè)計了圖2所示裝置來探究綠色植物呼吸作用。實(shí)驗(yàn)時應(yīng)對裝置進(jìn)行處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴將向__________（填“左”或“右”）移動，原因是___________________________________________________。根據(jù)一定時間內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化量可計算出呼吸作用的強(qiáng)度。
（3）探究三：扦插材料的處理對植株成活的影響天竺葵扦插方法如下（圖3）：
①探究側(cè)芽對扦插成活情況的影響時，同學(xué)們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲、乙、丙三組。其中甲組不做處理，乙組去掉1個側(cè)芽，丙組去掉2個側(cè)芽。將三組枝條同時扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里，一段時間后，觀察枝條的生長情況。
若甲組生根情況最好，乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說明__________________；若__，則說明側(cè)芽抑制生根；若甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大，則說明側(cè)芽對生根沒有影響。
②請依據(jù)圖3扦插技術(shù)示意圖，圍繞扦插材料的處理，再提出一個可探究的具體問題__________________________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述中，錯誤的是
A. 呼吸作用不需要光，光合作用需要光
B. 呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的
C. 光合作用需要的二氧化碳都是呼吸作用釋放的
D. 光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行，呼吸作用在線粒體內(nèi)進(jìn)行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下圖中的信息完成填空。（每空1分，簡答題4分，共12分。）
（1）從構(gòu)成生物體的各個器官功能看，〔 〕
具有輸導(dǎo)作用，它能將〔 〕 吸收來的水分和無機(jī)鹽運(yùn)送至植物全身，又能將〔 〕 所制造的有機(jī)物運(yùn)送至〔 〕 等生殖器官，為繁殖下一代作準(zhǔn)備。
（2）除了圖中標(biāo)號所示的器官外，完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 和 ，這兩個器官與植物體的繁殖有關(guān)。
（3）請寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。（2分）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀，下表是3個家庭遺傳的情況。
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發(fā)① | 直發(fā)② | 兒子直發(fā)③、女兒卷發(fā)④ |
家庭2 | 卷發(fā)⑤ | 卷發(fā)⑥ | 女兒卷發(fā) |
家庭3 | 直發(fā)⑦ | 卷發(fā)⑧ | 兒子卷發(fā)⑨、女兒直發(fā)⑩ |
回答下列問題：
（1）由上述家庭______能判斷顯隱性，這對相對性狀中的_____是顯性性狀。
（2）如果用T、t分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是_，直發(fā)的基因組成是_。
（3）如果家庭2再生育一個孩子，生男孩的可能性是____%，出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是_____%。
（4）上述家庭中能確定基因組成為Tt有______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】羊的毛色有白色和黑色，若用A、a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究，請分析回答：
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 白毛×白毛 | 全是白毛 |
2 | 黑毛×黑毛 | 全是黑毛 |
3 | 白毛×黑毛 | 全是白毛 |
4 | 白毛×白毛 | 白毛：黑毛=3:1 |
（1）根據(jù)表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是______； 判斷的依據(jù)是______。
（2）第3組親代中白毛羊的基因組成是______；第4組子代中白毛羊的基因組成為______，這些子代白毛羊相互交配，生出的小羊中白毛羊所占比例為______；
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