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        1. 【題目】調查是常用的科學探究方法。以下說法錯誤的是( )

          A. 調查時,首先要明確調查目的和調查對象

          B. 調查時,有時范圍很大,可采取選取一部分調查對象作為樣本

          C. 調查時,要仔細觀察,如實記錄

          D. 調查時,必須逐個調查,因為這樣數(shù)據(jù)才準確

          【答案】D

          【解析】調查時,首先要明確調查目的和調查對象,A正確;調查時,有時范圍很大,可采取選取一部分調查對象作為樣本,B正確;調查時,要仔細觀察,如實記錄,C正確;調查時,有時范圍很大,可采取選取一部分調查對象作為樣本,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關于節(jié)肢動物的敘述正確的是

          A.絕大多數(shù)節(jié)肢動物都有內骨骼

          B.蝦、蟹都屬于節(jié)肢動物而不屬于昆蟲

          C.節(jié)肢動物因為生活在陸地所以用肺呼吸

          D.沙蠶的身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】決定生物遺傳的物質主要存在于( )
          A.細胞膜
          B.細胞質
          C.細胞核
          D.液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎蕨是一種葉態(tài)優(yōu)美的蕨類植物,下列措施中最有利于盆栽腎蕨生長的是( )
          A.放在背陰處,多澆水
          B.放在向陽處,多澆水
          C.放在背陰處,少澆水
          D.放在向陽處,少澆水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,正確的一項是( )

          A. 都有根、莖、葉的分化 B. 都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代

          C. 都沒有輸導組織 D. 都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長C時期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國人喜食瓜子,圖中的甲發(fā)育成帶殼葵花子,乙發(fā)育成南瓜子,下列關于向日葵和南瓜的敘述錯誤的是:( )

          A.花最重要的結構是雌蕊和雄蕊

          B.開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成瓜子

          C.向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物

          D.葵花子和南瓜子分別是由胚珠和子房發(fā)育而來

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是豆目植物的部分分類圖解,請據(jù)圖分析回答問題:

          1)圖中菜豆所屬的分類單位是_______ 。

          2)圖中與菜豆親緣關系最近和最遠的植物分別是______________

          3)圖中各分類單位中,所包含生物種類最多的是_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關于森林在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,下列敘述正確的是( )

          ①森林是地球的“肺” 

          ②森林能防止水土流失 

          ③森林是動物的棲息地

          ④為人類提供木材 

          ⑤美化了人類的生存環(huán)境 

          ⑥提供了豐富的旅游資源

          A. ①②⑥

          B. ①③⑤

          C. ②④⑥

          D. ①②③

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