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          【題目】在以下動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是（　�。�
          A. 長(zhǎng)臂猿 B. 金絲猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】黑猩猩是類人猿，且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十分相似，且分子生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的細(xì)胞色素C的差異為零。所以，黑猩猩應(yīng)與人類的親緣關(guān)系最近。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列活細(xì)胞置于清水中，會(huì)因吸水過多而漲破的是（　�。�
          A. 人口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
          C. 草履蟲 D. 衣藻
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)如圖的敘述，正確的是（　�。�

          A.圖示的各種成分的生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
          B.圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇
          C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)
          D.當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí)，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“胎生哺乳，體溫恒定”，不符合這一特征的一組動(dòng)物是（ ）
          A．鯨、家貓 B．綿羊、老虎
          C．斑馬、白鰭豚  D．大鯢、大雁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�

          A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
          B.該反射的⑤神經(jīng)中樞位于脊髓
          C.完成該反射的活動(dòng)路徑為①→③→⑤→④→②
          D.若③受損，則人有感覺無運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，分析說明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。 
          實(shí)驗(yàn)材料和用具：試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計(jì)、大燒杯、淀粉酶
          （1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
          （2）淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B 
          ②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升 
          ③向A試管內(nèi)滴加清水，向B試管內(nèi)滴加淀粉酶
          ④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min。
          ⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：B試管內(nèi)的現(xiàn)象是：________。在A試管滴加2ml清水作為B試管的________實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。通過對(duì)A試管與B試管現(xiàn)象的比較，可以得出的結(jié)論是：________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是（ ）
          A．肺泡數(shù)目極多
          B．肺泡位于細(xì)支氣管的末端
          C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管
          D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：
          （1）A是________，它與人體別的細(xì)胞不同在于有_______________．
          （2）A具有________________________________的功能.
          （3）D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。
          （4）右圖所示賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ]________，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[ ]_____。
          （5）休息時(shí)，教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過程離不開1的表層中與______________有關(guān)的神經(jīng)中樞。
          （6）運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽，還與遍布全身的5密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[ ]________集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成。
          （7）比賽中，某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ]___________，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[ ]___________的控制。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球是生命的起源是（ ）
          A.上帝創(chuàng)造的
          B.原始海洋中的有機(jī)物經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月逐漸演變來的
          C.由外層空間掉下來的
          D.“腐肉生蛆”是由地球上的物質(zhì)在較短時(shí)間形成的
          

			
          

			
          
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