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          【題目】小梅用顯微鏡觀察玻片時(shí)，在視野中看到一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（裝有物鏡）污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在（ ）
          A．反光鏡上 B．目鏡上 C．玻片上 D．物鏡上
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西，我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有三個(gè)地方：目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本，在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（裝有物鏡），污點(diǎn)都沒有動(dòng)，這就排除了污點(diǎn)在物鏡與玻片標(biāo)本上的可能性，那肯定是在目鏡上了．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：
          （1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有________________
          （2）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是______.
          （3）圖中能表示排泄途徑的是______（填寫圖中序號(hào)）.
          （4）A系統(tǒng)中流動(dòng)的組織在人體中的作用是________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列所表達(dá)的食物鏈中，正確的是（ ）
          A．昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹 B．陽光→草→鼠→貓頭鷹
          C．草→鼠→蛇→貓頭鷹  D．草←鼠←蛇←貓頭鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A．鼠婦 B．桃樹 C．香菇 D．禽流感病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】克隆羊多莉長得像（ ）
          A. 供細(xì)胞核的母羊 B. 供無核卵細(xì)胞
          C. 代孕的母羊 D. ABC三個(gè)羊的一部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．”如圖有助于理解這段話的意思，圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程．

          據(jù)圖回答：
          （1）圖中過程C表示綠色植物進(jìn)行的呼吸作用，其實(shí)質(zhì)是分解，釋放能量．人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動(dòng)，“使詩人筆揮舞”．
          （2）綠色植物通過圖中過程（填字母）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的循環(huán)，“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)”．
          （3）竊取的“天火”太陽光能，直接用于過程（填字母），該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的碳﹣氧平衡，理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小郭自制了一個(gè)密閉的生態(tài)瓶，要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長時(shí)間，該生態(tài)瓶最好放在（ ）
          A．床柜上 B．陽臺(tái)上 C．冰箱里 D．衣柜里
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作泡菜、酸奶所利用的微生物是（ ）
          A. 酵母菌 B. 乳酸菌
          C. 醋酸菌 D. 霉菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是
          ①家蠶 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀
          A．①②  B．①③  C．②③  D．②④
          

			
          

			
          
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