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        1. 【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射分為條件反射和非條件反射.下列實(shí)例中屬于非條件反射的是(

          A紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等

          B.吃枇杷時(shí)分泌唾液

          C.看完電影《摔跤吧,爸爸》很受啟發(fā)

          D.當(dāng)你閱讀此題后,正冥思苦想

          【答案】B

          【解析】紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等、看完電影《摔跤吧,爸爸》很受啟發(fā)、當(dāng)你閱讀此題后,正冥思苦想,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射;B、吃枇杷時(shí)分泌唾液是生來就有的非條件反射。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中制作饅頭花卷利用的微生物是( )

          A.乳酸菌B.大腸桿菌C.醋酸菌D.酵母菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍.下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)圖中[1]和[5]構(gòu)成關(guān)節(jié)面.
          (2)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]和[3]中的滑液.屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[]受神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì) , 牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng).
          (3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng).(遇到敵害)刺猬縮成一團(tuán)屬于
          (先天性還是學(xué)習(xí))行為,是由動(dòng)物的因素決定的.
          (4)有同學(xué)關(guān)節(jié)疼痛,經(jīng)醫(yī)院檢查是鏈球菌感染引起的,鏈球菌屬于菌,主要通過方式進(jìn)行繁殖.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的( )

          A. 后代得傳染病的機(jī)會(huì)增加 B. 后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加

          C. 后代成活率很低 D. 后代都會(huì)得遺傳病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖片中 A是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體,它屬于病毒,其結(jié)構(gòu)是由組成.
          (2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[] , 釀酒和發(fā)面蒸饅頭時(shí)必需設(shè)置環(huán)境.
          (3)B與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是B的細(xì)胞內(nèi)沒有
          (4)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是( 。

          A.3是關(guān)節(jié)頭
          B.4使關(guān)節(jié)牢固
          C.1和3表面覆蓋著光滑軟骨
          D.2內(nèi)有滑液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行了采樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

          組別

          PM2.5(微克/立方米)

          清晨

          上班時(shí)段

          中午

          下班時(shí)段

          (車流量最少)

          (車流量大)

          (車流量。

          (車流量最大)

          第1組

          19

          89

          43

          97

          第2組

          22

          83

          38

          98

          第3組

          20

          86

          41

          99


          (1)該同學(xué)選擇對(duì)不同車流量的時(shí)段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì),目的是
          (2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時(shí)段PM2.5濃度的值.
          (3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
          (4)根據(jù)如圖寫出PM2.5“入肺”的途徑(用箭頭和序號(hào)表示)
          (5)PM2.5的主要來源是人為排放.請(qǐng)你再舉出一個(gè)與人類活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境問題:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,對(duì)各步驟的解釋正確的是( )

          A.步驟①是為了降低葉片的呼吸作用
          B.步驟②的處理是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          C.步驟③為了破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)使碘液易于染色
          D.步驟④葉片不見光部分變成了藍(lán)色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于Covid-19病毒,下列說法正確的是( )

          A.具有細(xì)胞膜B.在普通光學(xué)顯微鏡下可見C.其遺傳物質(zhì)是糖類 D.以上說法均不正確

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          同步練習(xí)冊(cè)答案